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尊重学生、理解学生.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5873241 上传时间:2024-11-22 格式:DOC 页数:2 大小:11.01KB
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资源描述

1、 如何与学生相处 数千年来,中华民族历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的“传道、授业、解惑”的使者。人们把教师比作“人类灵魂的工程师”,称它为“太阳底下最光辉的职业”,近年来,媒体报道种种师生间种种不和谐之幕,影响了教师这一职业的光辉形象,更触动了大众的神经。当学生难,君不见高考一战,胜利者几何?君不见,补习班中,青春消磨?当老师难,君不见起早贪黑,以校为家者繁多,君不见,培优补弱,时间蹉跎。为什么明明都是辛苦而劳累,言辞却互相怨愤?为什么日日都是朝夕相处,心灵却日渐疏远?误解,唯有沟通方能解除,理解,唯有换位方能实践。而作为一名教师,我们应当时常予以自省:我是一名学生,我

2、希望老师如何对我?做一名优秀教师,做一名学生喜爱的教师就是要尊重学生,关怀学生,爱护学生,理解学生,同时也需要继续学习,了解时代,与学生分享,共同成长。作为一名教师,我们应当是骄傲的,可是如果没有学生,那么我们就什么都不是。没有学生,教师就不能称为一个光辉的职业,没有学生,教师就没有收入来源;没有学生,教师的知识无处可去;没有学生,教师就没有立足之地。学生是我们的服务对象,没有服务对象,那么我们就无法存在。所以我们应该设身处地,深刻理解他们的需求,改变自己的服务方式和服务理念,站在服务对象的立场上去考虑师生之道。教育也是一种服务行业,我们不能因为社会赋予我们的崇高地位就不去尊重和理解我们的服务对象,更不能闭门造车,封闭自己的社会功能,必经,在社会日益进步,人际关系日益紧张的今天,我们需要更多的换位思考,更多的互相理解。

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