二次函数图象和性质复习教学目标知识与技能:1、复习回顾掌握二次函数图象的画法。 2、会求二次函数的顶点、对称轴、开口方向、增减性。 3、掌握二次函数的平移性质。过程与方法:采用反转课堂的形式,让学生来当老师,同时教师来引导整节课进程。小组合作。整节课渗透数形结合的思想方法。情感态度价值观:采用小组协作,让组内成员成为老师,讲述知识点,使学生成为课堂的主体,真正体现学为中心的教学理念,让学生更加热爱数学,热爱生活!教学重难点:重点:复习回顾二次函数的性质。难点:1、学生当老师的角色转换。 2、二次函数数形结合思想的运用。教学过程:老师把一元二次函数的画图以及找顶点、对称轴的难题通过反转课堂的形式交给5位同学,让他们来做老师,复习回顾二次函数的图像和性质。作业布置:课后练习卷一张板书设计 教后反思