1、1 不能忘记的屈辱教案教学目标1、了解当时列强在侵略时所作所为。2、体会当时侵略给国家与人民带来的巨大打击与苦难。3、感受面对列强的入侵中华儿女进行的英勇反抗。4、知道在以后的学习生活中要更加努力。教学重难点1、感受当时侵略所带来的伤害与屈辱。2、结合实际明白以后在学习及生活中该如何做。教学准备学生搜集近代史上被列强侵略的资料和中国地图。教学过程一、活动一:了解以前破碎的山河。1、老师:每个人都有自己的过去、现在与未来,一个国家也是如此。我们的祖国有五千年的历史,让我们来看看教材P28的图片,你有什么感受?2、我们的祖国曾经拥有世界上最大的版图,但是他们有些被强行租借,有的被列强强取豪夺,四散
2、飘零。仔细观察,从图中香港、澳门的名称中,你发现了什么?3、他们都是我们的国土,为什么称为特别行政区呢?因为它们都曾被英国和葡萄牙所占领。课前,老师让同学们回家搜集了一些有关资料,请大家互相讨论。4、我们的国家还有哪些被强占或租借的地方?你有什么看法?侵占了我们领土的还有一些国家,例如,沙俄还侵吞了我国东北外兴安岭以南、黑龙江以北,乌苏里江以东包括库页岛在内,巴尔喀什湖以东、以南。5、同学们,请你们同桌两个同学一起,在地图上找一找,用彩色笔圈出被侵占或强行租借的地方,看看他们的铁蹄都践踏过我们哪些国土。二、活动二:感受中国国宝被掠夺。1、老师:我们的国土被外国列强所瓜分,随着他们的铁蹄的践踏,
3、许多珍贵的、世间罕见的国宝也被他们所掠夺,说说你所知道的事件。2、观察教材P30的图片,进行对比,思考教材P31的问题,为什么他们可以肆无忌惮的夺走我们的国宝呢?3、联系现在,国家花重金从国外买回了许多国宝,说说当你看到被掠夺的国宝,需要花重金买回时,你的感受和心情怎样?4、小组讨论。三、活动三:回顾日本屠刀下的血泪史。1、老师:1931年的9月18日晚,是所有中国人都不会忘记的一个夜晚。就在这一天日本侵略者侵入中国,对中国人民犯下了滔天罪行。说说你所了解的日本侵略事件。2、联系时事,日本篡改教科书一事,你有什么看法?3、阅读教材P33,历史不容篡改,让我们用事实说话。4、在看到祖国所受侵略以后,你有何感受?5、回到现实,说说你在以后的学习生活中打算怎么做?大家交流。四、总结。老师:往事不堪回首,历史毕竟已经过去,今天,我们的祖国已经逐步走向强盛,作为祖国的未来,历史赋予我们使命,让我们一起牢记:历史,刻骨铭心,不能忘记。今天,好好学习,建设祖国。