资源描述
女子乒乓主选课电子版教案
第 2次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 学习握拍法和准备姿势
2. 球感练习
3. 学习反手推挡球
4. 体能锻炼
教
学
任
务
1. 初步掌握基本握拍法和准备姿势
2. 熟悉和初步掌握乒乓球的各种球性练习
3. 初步了解反手推挡球的基本技术
4. 恢复性的心肺功能锻炼。
教学重点
反手推挡球模仿练习
教学难点
反手推挡拍面角度的调节
安全提示
做好充分的准备活动避免受伤
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
三. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑
二. 徒手操
1. 扩胸运动 2 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8 跳跃运动
三. 游戏(石头、剪刀、布)
15’
一. 由排头带领绕大学生活动中心五分钟
二. 成体操队形,由教师带操
X X X X X X X X
X X X X X X X X
三. 方法:体操队形、左右两人一组、面对面站立、“石头”为立正;“剪刀”为前后开立;“布”为左右开立
一. 学习握拍法、准备姿势
1. 握拍法(直拍握法)
2. 准备姿势
15
一. 教师介绍直拍握法和横拍握法,讲解直拍握法的动作要领,并作示范
学生练习
1.成体操队形,体会直拍握法的动作要领,教师纠正错误动作
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.按要求体会准备姿势的站位和身体姿势,教师纠正错误动作
基
本
部
分
二.学习球感练习
1. 托球
2. 对墙击球
三.学习反手推挡球
要点:稍后撤引拍,前臂向前推出,配合转腕下压。
1.徒手模仿练习
2.台上中路反手推挡球练习
四.下肢素质锻炼
原地高抬腿
20’
20’
10’
二.教师讲解示范练习要求和方法
学生练习
1. 学生自由站立,托球累计100次
2. 学生自由对墙站立,击球累计100次,教师巡回辅导和纠正动作
三.教师讲解示范练习方法要求
方法:站位近台,右脚稍后或两脚平行开立,上臂和肘关节靠近右侧身旁。击球前,前臂稍后引。击球时,前臂向前推出,食指压拍,拇指放松,拍面前倾,在来球上升期击球中上部。击球后,手臂顺势前送。
学生练习
1.体操队形按教师口令,模仿教师做反手推挡的模仿练习
2.两人一组分散练习,教师巡回辅导纠正动作
四. 教师讲解练习要求
学生练习
成体操队形,按教师击掌,由慢到快1*3组
结
束
部
分
一.整队
二.原地放松 (手臂抖法)
三.小结. 布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二.方法: 体操队形双手虎口向下,身体前倾,放在髂腰肌股四头肌起点,手臂加快左右摆动速度来动股四头肌达到放松目的
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第3 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 球感练习
2 复习反手推挡球
3 学习正手攻球
4 体能锻炼
教
学
任
务
1. 熟练掌握球感
2. 进一步掌握反手推挡球技术动作
3 初步了解正手攻球的基本技术动作
4. 加强上肢力量锻炼
教学重点
正手攻球挥拍技术
教学难点
区分正手推挡和正手攻球的技术
安全提示
体能锻炼要循序渐进
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
三. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑 5’
二. 关节操
1. 颈部运动 2. 肩部运动
3. 肘部运动 4. 腕部运动
5. 髋部运动 6. 膝部运动
7. 踝部运动 8. 跳跃运动
三. 游戏:托球接力赛
20’
一. 室外成二路纵队,由排尾追赶排头,依此类推.
二. 体操队形,由老师带操
X X X X X X X X
X X X X X X X X
方法:排头持乒乓拍和一个球,游戏开始在行进中完成向上托球练习
基
本
部
分
一. .球感练习和推挡模仿练习
1) 对墙击球
2) 推挡模仿练习
二.复习台上中路推挡球练习
15’
20’
一.教师讲解并要求增加对墙击球的难度,从远度高度着手
学生练习
1. a. 对墙(间距1公尺)击球50次
b. 对墙(间距2公尺)击球50次
2. 成体操队形听口令作若干次推挡模仿练习,教师纠正错误动作。
二. 分组推挡球练习,,教师巡回辅导正动作
三.学习正手近台攻球
要求:前臂发力为主。配合转腕动作,向前上方挥拍,在来球上升期击球中上部。
1. 徒手模仿练习
2. 近台单个动作练习
四.专项体能练习
1. 手臂对抗
20’
10’
三.教师讲解示范正手近台攻球练习要求和方法
练习方法:直拍正手近台攻球时身体靠近球台,右脚稍后,两膝微屈,上体略前倾。击球前,引拍至身体右侧成半横状。当球从台面弹起时,手臂由右侧向左前上方迅速挥动,以前臂发力为主。击球时,食指放松,拇指压拍,便拍面前倾并结合手腕内转动作,在来球上升期及球中上部。
学生练习
1. 体操队形,模仿教师做数次后再完成50次. 教师巡回辅导纠正动作
2. 分组练习,自己本台掷球自己完成攻球动作,两人交换
四. 教师讲解练习要求,
学生练习
成体操队形,两人一组,面对面成弓步,手心相对,完成左右手臂的对抗练习
结
束
部
分
一.. 整队
二. 原地放松
三. 小结. 布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二. 方法:两人一组,一人用双手握住另一个人的手腕,在对方放松的前提下,加快频率抖动对方手腕,达到放松手臂的目的,然后交换.
场地
器材
课后小结与
反思
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第 4 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 球感练习
2 复习反手推挡球、正手攻球
3 学习步伐
4 体能锻炼
教
学
任
务
1. 通过球感练习进一步熟悉球性
2. 掌握反手推挡球的技术动作和正手攻球的技术
3 通过学习,初步掌握基本步伐的动作要领
4. 加强腰腹肌的锻炼
教学重点
复习反手推挡球
教学难点
正手攻球技术
安全提示
做游戏注意避免冲撞
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
四. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑(7分钟)
二. 击掌操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
三.游戏(托球看号)
20’
一. 绕校园
二. 体操队形,由教师带操
X X X X X X X X
X X X X X X X X
三.方法:游戏者两人一组,双方用左手出一个数字放在背后,不让对方知道。教师发令后,双方用拍子颠着球,互相看对方背上的号数,先看到者为胜
X X X X X X X X
X X X X X X X X
基
本
部
分
一.. 球感练习和推挡模仿练习
3) 对墙击球
4) 推挡模仿练习
15’
一.老师讲解并要求增加对墙击球的难度,从远度高度着手。
学生练习
连续击球50次*2组
a 成体操队形完成反手推挡若干次模仿练习,教师纠正错误动作
b面对面完成同上练习,相互纠正错误动作。
C 台上中路反手推挡练习,连续十次*3组
基
本
部
分
二.复习正手攻球
1. 模仿练习
2. 近台单个动作
练习
三.学习步伐移动
1单步
要求:学会移重心的方法
2跨步
要求:注意身体重心的迅速转移
四.腰腹肌锻炼
1. 倒桥
2. 打腿
20’
15’
10’
二. 教师一边讲解一边示范,反复强调攻球的挥臂动作,教师巡回辅导动作
学生练习
1.体操队形, 面对面站立完成模仿练习
2.分组练习,规定一人推挡球,另一人练习攻球
三.教师讲解示范步伐的动作要求和移动的方法
学生练习
单步的移动方法:以一只脚为轴,另一只脚向前、后、左、右不同的方向移动一步,身体重心也随之落到移动脚上。
学生练习
1.. a. 模仿练习
b. 成体操队形看教师手势以一脚为轴,另一脚作前、后、左、右不同方向移动一步,身体重心也随之移动
跨步的移动方法::跨步是以一只脚向前、后、左、右不同的方向跨出一大步,身体重心随即移到跨步脚上,另一只脚也迅速地滑动半步跟过去。
2. a .模仿练习
b . 队形同上,看手势以一脚向前、后、左、右不同的方向跨一大步,重心随之移动,另一脚也迅速滑动半步跟过去
i. 教师讲解练习要求
学生练习
ii. 倒桥 10次*2组
iii. 打腿 20次*3组
四.教师讲解练习要求
学生练习
1.倒桥 10次*2组
2.打腿 20次*3组
结
束
部
分
一 .整队
二.放松(拍打法)
三. 小结. 布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二. 方法:两人一组,拍打对方时注意掌心要空手腕要松,然后交换.
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 5 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1.复习步伐移动
2.复习反手推挡球、正手攻球
3.学习正手发平击球
4. 体能锻炼
教
学
任
务
1. 复习改进反手推挡球的技术动作和正手攻球的技术.
2. 掌握基本步伐
3. 掌握正手发平击球的动作要领
4. 加强柔韧性的锻炼
教学重点
正手发平击球
教学难点
正手攻球的拍面角度变化
安全提示
做游戏要注意场地平整
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
五. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一.慢跑(7分钟)
二.双人操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
三. 游戏. (穿树林)
20’
一.绕校园
二.体操队形,由教师带操
X X X X X X X X
X X X X X X X X
三. 方法:先由两人出列,一人为进攻者,一人为防守者.将游戏者排成一列横队,左右间隔1米成”树林”.教师发令后,防守者设法不让进攻者穿过树林.
基
本
部
分
一.复习步伐
二.复习反手推挡球、正手攻球
1.反手推挡球
2. 正手攻球
10’
20’
一.教师强调步伐的作用和要点
学生练习
体操队形听信号做单步、跨步的移动练习
二. 教师强调反手推挡球、正手攻球技术
学生练习
1.分组练习
a. 直线反手推挡连续15x3组
b. 左半斜线推挡球练习
2.一人慢推一人攻
三.学习正手发平击球
1.模仿练习
2.近台正手发平击球
要求:前臂与手腕配合向前下方发力球,击球后的第一落点应落在本方球台中段。
四.柔韧性锻炼
1. 前后劈叉
2. 左右劈叉
3. 体前屈
20’
10’
三. 教师讲解示范正手发平击球技术和动作要求和练习方法
学生练习:正手平击球时,右脚稍后,身体稍后右转,左手掌心托球,置于体前偏右侧,右手持拍,置于身体右侧。当球向上抛起时,同时右臂稍后向后引拍,接着从身体右后方向前挥拍,在球降至近于网高时击球,拍面稍前倾触球中上部。
四. 教师讲解示范练习要求
学生练习
1.2.:成体操队形,缓慢下行最大限度停留10秒左右各x3组。.
3. 体操队形,要求手心碰地
结
束
部
分
一 .整队
二. 原地放松
三. 小结.布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二.教师讲解带操的要求
1. 每人编一节4*8拍的操
2. 示范正确,口令响亮
相互间不能重复
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 6 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 学习步伐(跳步,并步)
2. 改进和提高反手推挡球和攻球技术
3. 复习正手发平击球
4. 体能锻炼
教
学
任
务
1.1. 1. 在基本步伐的基础上了解跳步,并步的移动
2. 提高反手推挡和正手攻球的判断能力
3. 基本掌握正手发平击球技术
4. 加强下肢力量的锻炼
教学重点
纠正反手推挡球的错误技术
教学难点
反手推挡时拍面角度调节
安全提示
避免动作不协调而受伤
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
一. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑 7分钟
二. 徒手操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
三.游戏:踏脚
20’
一.绕校园
二. 由第一排的学生领操.要求每人编一节4x8拍的徒手操。要求示范正确,口令响亮
三. 方法:把游戏者分成两队,游戏双方可以互相踏对方的脚,次数根据需要制定
基
本
部
分
一. 学习步伐
1.复习单步跨步
2 , 学习跳步,并步的模仿练习
要求:注意重心的平稳过渡
3. 游戏:(击球轮转)
15’
一. 教师介绍跳步,并步移动的方法和动作要领,并作示范
跳步的移动方法:跳步是以来球异方向的脚用力蹬地为主,使两脚同时或几乎同时离地向来球的方向跳动,蹬地脚先落地,另一只脚跟着落地站稳
移步的移动方法:先以来球异方向的脚并一步,然后同方向的脚再向来球方向迈一步。
二.改进推挡球技术
犯易错误:挡球时,对来球落点判断不准,拍面角度掌握不好,
三.复习正手发平击球
四.下肢体能练习
1. 原地高抬腿
2. 支撑高抬腿
20’
20
10’
学生练习
1.~2 成体操队形,模仿教师做若干次,然后复习步伐,教师纠正错误动作
方法:游戏者(分成若干组)围绕球队站好。教师发令后有1发球給2,1发完球后,向逆时针方向移动。2将球打回后也向逆时针方向移动。3移动到击球位置接2还击过来的球,依此类推。
二. 教师讲解分析错误动作的形成和解决的方法
纠错的方法:提高判断能力击球前固定拍面角度
学生练习
1. 分组练习,教师逐个观察,个别辅导纠正。
2. 左半台反手斜线推挡练习
三.教师巡视纠正错误动作
学生练习
1.分组,近台正手发平击球20次
四.教师讲解练习要求
学生练习
1. 体操队形,按节奏由慢到快30秒X2组
2. 分若干组进行30秒X2组
结
束
部
分
一. 整队
二. 放松(拿法)
三. 小结布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二. 教师简单介绍推拿中的拿法
方法:体操房垫上。两人一组用拿法互相按摩大小腿的肌肉。
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 7 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 练球感练习与步伐练习
2. 学习正手发球、反手推挡改进和提高正手攻球的技术
3. 学习反手发平击球
4. 介绍乒乓球单打规则和裁判
5. 体能锻炼
教
学
任
务
1. 进一步加强基本功训练和基本步伐练习
2. 正确掌握发球、推挡、攻球的技术动作
3. 了解和运用乒乓球的单打规则和裁判法
加强腿部力量的锻炼
教学重点
纠正正手攻球的错误技术
教学难点
正手攻球时抬肘
安全提示
注意课后放松
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
二. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑 7分钟
二. 双人操
1.扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
三. 游戏(转体传球)
20’
一.绕校园
二. 由学生自编双人操,每一组编两节4x8拍,要求学生做讲解示范,口令响亮,每一节操不能重复.
三. 方法:将游戏者相等的两组1-2报数,并成纵队站好,前后间隔两臂左右,排头拿一个乒乓球,教师发令后,排头(单数)向左转动腰部,用右手将球转给第二人(复数),第二人向右转动腰部,用左手传球給第三人,,依此类推,传到排尾接球后迅速跑到排头,继续转球,直到一轮.结束
基
本
部
一.基本功训练。
1. 基本步伐的反应游戏
2. 徒手推挡,攻球的模仿练习
20’
一、体操队形,教师反复强调正确技术,纠正普遍存在的错误的动作
学习练习
1. 看指令集体做各种步伐的 游戏
2. 由教师喊口令完成反手推档正手攻
基
本
部
分
二.复习近台发球推挡、改进攻球技术
4. 正手发平击球
5. 斜线推挡
6. 犯易错误:正手攻球时抬肘
三.学习反手发手击球
1.模仿练习
2.近台发平击球
要求:前臂与手腕配合向前下方发力球,击球后的第一落点应落在本方球台中段
四.下肢素质练习
摸底接力赛
五.学习竞赛规则
20’
20’
10’
3. 的模仿练习。教师逐人纠正动作
3. 教师有针对性地辅导帮助学生改进错误动作
1. 正手发平击球20次
2. 斜线推挡15-20次x3组
3. 纠正方法:提高判断能力,击球前固定拍面角度
攻球练习(一人慢推一人攻)
三. 教师讲解示范反手发平击球动作要领
方法:反手发平击球时,右脚在前,身体稍后左转,引拍至身体左侧。球向上抛起,右手持拍从身体左后方向前挥拍,拍面稍前倾,在球降至近于网高时,击球中上部。
学生练习:
1. 体操队形,徒手练习若干次,要求:左脚稍后站立
2. 分组练习教师纠正
四. 教师讲解摸底接力赛要求 10m*3次
4. 教师讲解基本竞赛规则及裁判法
结
束
部
分
一. 整队
二. 放松(拿法)
三. 小结布置下一次课学生(10人),带操的内容
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二. 教师简单介绍推拿中的拿法
方法:体操房垫上。两人一组用拿法互相按摩大小腿的肌肉。
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 8 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
5. 复习反手发平击球
6. 改进反手斜线推挡球、正手攻球技术
7. 教学比赛
4. 体能锻炼
教
学
任
务
8. 初步掌握反手发平击球
9. 进一步提高反手推挡和正手攻球技术。
10. 通过教学比赛来了解和运用乒乓球的单打规则和裁判法
4. 加强上肢力量的锻炼
教学重点
掌握正、反手平击球
教学难点
快推时拍面角度调节不好
安全提示
体能锻炼量力而行
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
三. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一.慢跑 7`
二.双人击掌操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
三. 游戏(截流星)
20’
一. 绕校园
二. 由学生自编操,每一组编两节4x8拍,要求学生做讲解示范,口令响亮,每一节操不能重复.
三.方法:将游戏者分成4人一组若干组,每人手持拍子,每组出1人在中间用拍子抢球,其它3人成三角形站立。教师发令后,3人互相传球,抢球人打着球后,则与失败者互换位置。
基
本
部
分
一.复习反手发平击球。
10’
一.教师复述反手发平击球 的正确技术,纠正普遍存在的错误的动作
学习练习
1. 模仿练习,体会动作过程
2. 分组练习,近台完成反手发平击球20次
基
本
部
分
二.复习反手斜线推挡球、正手攻球
1.易犯错误:快推时拍面角度调节不好
2.正手攻球
三.教学比赛
四. 上肢力量的锻炼
1) 对墙俯卧撑
2) 推小车
20’
10’
10’
二.教师有针对辅导帮助学生改进错误动作
纠正方法:提高手腕手指控制拍面角度的能力
学生练习:
1. 由教师喊口令完成一次反手推档一次正手攻球结合的模仿练习。
2. 正手攻球
1) 挥拍模仿动作20*2组
2) 一人快推一人攻球10*3组
三.教师讲解比赛要求
1. 分组 小组循环淘汰比赛
2. 公布名次
四.教师讲解练习要求
1.对墙俯卧撑15*3组
2.两人一组 10m*2次
结
束
部
分
一 .整队
二.放松(抓手指)
三.小结 布置下一次课学生(10人),带操的内容
10’
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二.方法
围成圆圈,然后把左手张开伸向左侧邻人;把右手食指垂直放到右侧人的掌心上,教师发出“原地踏步走”的口令后,全体踏步,教师可用“一二一”的口令调整步伐。当发出“一二一”的口令时,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 9 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 复习反手推挡球和正手球技术
2. 复习正.反手发平击球
3. 教学比赛 半决赛
4. 体能锻炼(腹肌)
教
学
任
务
1. 进一步提高反手推挡和正手攻球技术
2. 正确掌握正手发平击球的技术
3. 进一步熟悉比赛的规则和裁判法
4. 加强腰腹肌的锻炼
教学重点
熟悉比赛规则和裁判法
教学难点
攻球时手腕下垂
安全提示
见习女生不易做腰腹肌
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
四. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑7`
二. 关节操
1. 颈部运动 2. 肩部运动
3. 肘部运动 4. 腕部运动
5. 髋部运动 6. 膝部运动
7. 部运动 8. 跳跃运动
三. 游戏 五足接力
20’
一.绕校园
二.由学生自编操,每一人编一节4x8拍,要求学生做讲解示范,口令响亮,每一节操不能重复.
三.方法:把游戏者分成人数相等的若干组,每组左右两人内侧手相拉,中间人以左膝挂在上面,两臂搭在两侧人肩上.
基
本
部
分
一.复习反手推挡和反手攻球技术
1. 反手推挡
2. 攻球时手腕下垂,使球拍与前臂成垂直
二.复习正反手发平击球。
15’
20’
一.教师讲解易犯错误及纠正方法
学习练习
1.反手斜线快推20*3组
2.正手攻球
纠正方法:球拍拍柄左些,手腕外展
二.教师讲解犯错误的纠正方法
学生练习
三.教学比赛
四.腰腹肌锻炼
三.每小组的第一名进入半决赛
四. 教师讲解练习要求:
学生练习
1) 屈腿仰卧起坐(略)50次x2组
2) 俯卧背肌(略)50次x2组
结
束
部
分
一 .整队
二.放松
三.小结 布置下一次课学生(10人),带操的内容
10’
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 10 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 复习反手推挡球,正手攻球
2 学习左推右攻
3 教学比赛(决赛)
4 体能锻炼
教
学
任
务
1. 复习反手推档球,改进正手攻球时错误动作
2. 通过学习左推右攻,进一步提高反手推挡和正手攻球的技术
3.通过教学比赛,灵活运用所学的技术,了解比赛中对技战术的要求
4. 加强下肢力量和动作协调性
教学重点
左推右攻
教学难点
攻球
安全提示
游戏不易太激烈
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
五. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑(7分钟)
二. 双人徒手操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
15’
一. 绕校园
二. 体操队形,由学生带操每一人编一节4x8拍,要求学生做讲解示范,口令响亮,每一节操不能重复.
X X X X X X X X
X X X X X X X X
基
本
部
分
一 . 复习反手推档
1.反手推挡
二.改进正手攻球,击球后球拍立即停止不前易犯错误
1.单人动作完成
2. 对方配合完成
3. 对攻
15’
一.教师强调两人一组反手推挡的连贯性,熟悉程度
学生练习:
1. 反手推挡20次*3组
二.教师讲解分析原因
纠正方法:体会击球后球拍运行过程说明随势动作的作用
学生练习:
1.分组,体会击球后球拍运行过程
2.一人慢推一人攻10*3组
3.针对基础比较好的同学,完成对攻
三.学习左推右攻
1.模仿练习
2. 近台左推右攻
四.教学比赛
五.腿部力量锻炼
游戏 火车赛跑
20’
20’
10’
三.教师讲解练习要求
学生练习
1. 体操队形徒手完成左推右攻的模仿动作
2. 在对方配合喂球的情况下完成左推右攻
四.冠亚军决赛
五.方法:
将游戏者分成人数相等的两组,预备时,每个队员都把自己的左(右)脚伸给前面的人,左(右)手兜住后面队员伸来的脚 ,左(右)手搭在前面人的肩上,排头不伸脚,排尾不兜脚,似一列“火车”状
结
束
部
分
一 .整队
二.放松(腿部)
三.小结 布置下一次课学生(10人),带操的内容
10’
5’
一. X X X X X X X X
X X X X X X X X
二.方法:用以介绍过的抖法放松腿部肌肉
场地
器材
课后小结与
反思
女子乒乓主选课电子版教案
第 11 次课
级 学院 第 学期 人数
教师
教
材
内
容
1. 复习正手攻球(对攻)
2 复习左推右攻
3 教学比赛(双打)
4 教学比赛。
5 体能锻炼。
教
学
任
务
1. 有针对性地帮助一些掌握比较差的同学完成动作
2. 逐步掌握左推右攻的技术
3.提高实战能力
4. 加强柔韧性锻炼
教学重点
帮助基础较差的同学完成反手推挡,正手攻球
教学难点
熟悉左推右攻
安全提示
柔韧练习避免拉伤
部
分
教 学 内 容
练习
时间
组织教法
开
始
部
分
一. 整队,点名
二. 师生问好
六. 简述课的内容和要求
5’
学生成二列横队站立
X X X X X X X X
X X X X X X X X
准
备
部
分
一. 慢跑(7分钟)
二. 徒手操
1. 扩胸运动 2. 体转运动
3. 体侧运动 4. 伸展运动
5. 腹背运动 6. 全身运动
7. 下蹲运动 8. 跳跃运动
15’
一. 绕校园
二. 体操队形,由学生自编徒手操每人编一节4*8拍要求同前
基
本
部
分
一 . 复习正手攻球
1.单个动作完成
2.对方配合完成
3. 对攻
15’
一.教师强调动作规范化,有的放矢地进行纠错
学生练习
1. 分组练习,体会单打动作的要领 15次
2 . 在1.的基础上由对方发球(或喂球)来完成正手功球20次交换进行
3. 基础比较好的同学完成对攻10*3组
基
本
部
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