生物实验操作考试.doc

年第 学期初中生物实验操作考试试题 学校 班级 姓名 得分 显微镜的结构与使用（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。（二）实验材料用具：显微镜（目镜安装指针），纱布，双子叶植物茎永久横切片。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按材料用具清点材料与用具。清点材料用品是否齐全。（0.5分）0.52右手握镜臂，左手托镜座放在身体左前，距实验台715cm处。一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台上，身体左前，距桌边715cm,要轻放、放稳。（0.5分）0.53监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构，学生在显微镜上指出。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构1分，共2分)24转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择合适的光圈于通光孔下，左眼注视目镜，转动反光镜调出明亮视野。A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（0.5分）B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（0.5分）15将切片安在载物台上用压片夹压好，头偏向一侧，注视镜筒下降至接近盖玻片，先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。A、将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（0.5分）B、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 0.5分 )C、把清晰的物像用指针指出，请监考老师检查。（0.5分）1.56按正确方法将显微镜复原装箱放回原处。用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。物镜偏转到通光孔的两侧，把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中，放回原处。（0.5分）0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 制作并观察人口腔上皮细胞装片（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签（一头钝），烧杯（J6121），吸管，0.9%的生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸，抹布一块。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否齐全完好。（0.5分）0.52按实验操作步骤制作口腔上皮临时装片。A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。（1分）B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁上轻刮几下，将牙签上附有口腔上皮碎屑的一端，在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 （1分）C、用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触生理盐水，再轻轻盖在水滴上，盖玻片一侧加染液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润到标本全部。（1分）33观察口腔上皮细胞。按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜（1分）, 在低倍镜下找到清晰的扁平细胞,即人的口腔上皮细胞(1分)。24整理仪器。取下切片，将盖玻片、载玻片洗净擦干，放回原处。把物镜偏转到通光孔两侧，并降到最低；转动反光镜呈竖直方向；将显微镜放回原处（0.5分）。0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察叶的横切片（一）实验要求：正确使用显微镜，用显微镜观察叶横切结构。（二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），叶片的永久横切片，纱布。 步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否完好齐全。（0.5分）0.53用显微镜观察叶片的结构。A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（1分）B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（1分）C、将切片安在载物台上用压片夹压好，将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（1分）D、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 1分 )E考生在镜下指出监考教师任选的上表皮，栅栏组织，海绵组织，下表皮，气孔中的一个结构。（1分）54整理仪器。A、取下切片放回原处。B、物镜偏转到通光孔两旁，转动反光镜呈竖直方向。实验用品归原位（0.5分）。0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 鉴定骨的成分（一）实验要求：知道骨的成分和物理特性。（二）实验材料用具：大鱼的肋骨或小动物的一段骨，镊子，酒精灯，火柴。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。（0.5分）0.52骨的煅烧及观察A、用镊子夹住一段骨，放在酒精灯上煅烧。（1分）B、观察骨颜色的变化，直到骨变为灰白色时，把酒精灯移走。（1分）C、轻轻地敲打这根煅烧的骨有什么现象。（1分）D、说明燃烧的是什么物质（1分）剩下的是什么物质（1分）并记录。53整理将污物倒进污物桶，所有仪器放回原处，桌面整理干净。（0.5分）0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察根尖纵切片（一）实验要求：在显微镜下观察根尖结构。（二）材料用具：植物根尖纵切片（J4201），显微镜（J2702）。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1检查材料用品根据实验要求检查材料用品是否完好齐全。（0.5分）0.52在显微镜下观察根尖结构。A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（1分）B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（1分）C、将切片安在载物台上用压片夹压好，将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（1分）D、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 1分 )E、用指针指出根尖的根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分中的一部分(由老师指定)。(1分)53整理A、取下切片放回原处。B、把物镜偏转到通光孔两侧，镜筒降到最低，转动反光镜呈竖直方向，显微镜放回原处。（0.5分）0.5主考教师 监考教师 总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题学校 班级 姓名 得分 用显微镜观察酵母菌（一）实验要求：认识酵母菌的形态和结构。（二）实验材料用具：酵母菌的培养液（可用市场上出售的干酵母加水配制），显微镜，载玻片，盖玻片，吸管，镊子，稀释的碘液，吸水纸。步骤操 作 要 求评 分 标 准满分得分备注1按实验材料用具清点材料与用品。清点材料用品是否齐全。（0.5分）0.52按步骤制作临时装片A、取一滴酵母菌培养液，制成临时装片。（1分）B、正确操作显微镜观察酵母菌的形态和颜色并记录。（1分）23染色A、用稀释的碘液染色。（2分）B、用指针指出酵母菌的细胞壁、细胞核、细胞质和液泡中的一部分（由老师指定）。（1分）34整理仪器将器材整理好放回原处。（0.5分）0.5主考教师 监考教师 总分 初中生物实验操作考试评分细则实验题目：显微镜的结构与使用步骤操 作 要 求评 分 标 准1按材料用具清点材料与用具。清点材料用品是否齐全。（0.5分）2右手握镜臂，左手托镜座放在身体左前，距实验台715cm处。一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在实验台上，身体左前，距桌边715cm,要轻放、放稳。（0.5分）3监考人员任意抽测显微镜结构中的2个结构，学生在显微镜上指出。镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构1分，共2分)4转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择合适的光圈于通光孔下，左眼注视目镜，转动反光镜调出明亮视野。A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物镜旋转不得分）。选合适的光圈。（0.5分）B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度适宜。（0.5分）5将切片安在载物台上用压片夹压好，头偏向一侧，注视镜筒下降至接近盖玻片，先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋调出清晰物像。A、将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（0.5分）B、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋找到要观察的材料移至视野中央。用细准焦螺旋调出清晰物像。( 0.5分 )C、把清晰的物像用指针指出，请监考老师检查。（0.5分）6按正确方法将显微镜复原装箱放回原处。用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。物镜偏转到通光孔的两侧，把镜筒降至最低。转动反光镜呈竖直方向。轻轻的将显微镜底座的前脚着地放入箱中，放回原处。（0.5分）初中生物实验操作考试评分细则实验题目：制作并观察人口腔上皮细胞装片步骤操 作 要 求评 分 标 准1按实验材料用具清单清点材料用具。按清单检查实验材料与用具是否齐全完好。（0.5分）2按实验操作步骤制作口腔上皮临时装片。A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。（1分）B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁上轻刮几下，将牙签上附有口腔上皮碎屑的一端，在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 （1分）C、用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触生理盐水，再轻轻盖在水滴上，盖玻片一侧加染液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润到标本全部。（1分）3观察口腔上皮细胞。按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜（1分）, 在低倍镜下找到清晰的扁平细胞,即人的口腔上皮细胞(1分)。4整理仪器。取下切片，将盖玻片、载玻片洗净擦干，放回原处。把物镜偏转到通光孔两侧，并降到最低；转动反光镜呈竖直方向；将显微镜放回原处（0.5分）。