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2022届初中生物生物的多样性及其保护知识汇总笔记.pdf

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1、1 (每日一练每日一练)2022)2022 届初中生物生物的多样性及其保护知识汇总笔记届初中生物生物的多样性及其保护知识汇总笔记 单选题 1、下列生物中属于真核生物的是()真菌;动物;植物;细菌;病毒 ABCD 答案:C 解析:细菌虽有 DNA 集中的区域,却没有成形的细胞核,这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。真菌、动物、植物、具有真正的细胞核,属于真核生物。细菌没有成形的细胞核,属于原核生物;病毒没有细胞结构。故选 C。2、下列 4 位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()A甲说:我国地大物博,资源取之不尽,用之不竭,不用保护生物多样性 B乙

2、说:靠山吃山,靠水吃水,我们可以随意利用自然资源 C丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用 D丁说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法 答案:D 解析:2 此题考查的知识点是生物多样性的认识。解答时可以从合理利用生物资源、生物多样性的保护方面来切入。A中国地大物博,物种丰富。我国有高等植物 3 万余种,特有属、种繁多,栽培植物、家养动物的种类也很丰富;但是人均占有量很低。生物资源属于可再生资源,要科学合理的开发利用,A 不符合题意。B对自然资源,合理开发利用,符合自然规律,促进再生资源的可持续发展,做到靠山养山吃山,靠海护海吃海,B 不符合题意。C要保护

3、生物多样性,是在保护的前提下,科学合理的开发利用;不是必须禁止对生物资源的开发和利用,C不符合题意。D扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护,就地保护即建立自然保护区是保护珍稀动植物最有效的措施,D 符合题意。故选 D。3、建立大熊猫繁育中心保护大熊猫;建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长臂猿等野生动植物;将捕杀藏羚羊者绳之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属于()A迁地保护、就地保护、法制管理 B就地保护、迁地保护、法制管理 C自然保护、就地保护、法制管理 D就地保护、自然保护、法制管理 答案:A 解析:保护生物多样性的措施有就地保护(建立自然保护区)、易地保护和法制

4、教育管理等;建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,也叫迁地保护;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保3 护纲要等法律,相关的法律中明确规定禁止捕猎危动物,这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。由分析可知,建立大熊猫繁育中心保护大熊猫的措施属于迁地保护,建立盈江铜壁关自然保护区保护白眉长

5、臂猿等野生动植物的措施属于就地保护,将捕杀藏羚羊者绳之以法属于法制管理,A 符合题意。故选 A。4、目前生物多样性正面临严峻考验。下列关于生物多样性及其保护的说法错误的是()A在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护 B外来物种入侵可能严重威胁当地的生物多样性 C保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用 D生物多样性能够为育种提供宝贵的遗传资源 答案:C 解析:保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种

6、种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。A在可可西里建立藏羚羊自然保护区属于就地保护,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,A 正确。B随意引进外来物种,会造成生物入侵;外来物种入侵可能使当地的生物多样性面临严重威胁,B 正确。C保护生物多样性就是要合理开发和利用,而不是全面禁止,C 错误。4 D生物多样性包含基因的多样性,为育种提供了宝贵的遗传资源,D 正确。故选 C。5、下列选项中生物共同特征最多的是()A种子植物门 B双子叶植物纲 C蔷薇科 D蔷薇目 答案:C 解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的

7、分类单位是种。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。蔷薇科的分类单位最少,生物共同特征最多。故选 C。6、我国特有的植物界的“大熊猫”是()A银杉 B水杉 C珙桐 D桫椤 答案:A 解析:了解我国特有的珍稀植物是解题的关键。A银杉,是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物,是中国特有的世界珍稀物种,被称为植物界的“大熊猫”,A 符合题意。B水杉是世界上珍

8、稀的孑遗植物,有“活化石”之称,B 不符合题意。C珙桐是中国特有的单属植物,国家一级保护植物,被誉为“中国的鸽子树”,C 不符合题意。D桫椤是能长成大树的蕨类植物,又称树蕨,被誉为“蕨类植物之王”,是中国国家二级保护植物,D 不符合5 题意。故选 A。7、大豆易患萎黄病,致使植株矮缩、叶片黄化、荚小粒少。科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,大幅度提高了大豆产量。这是利用了生物多样性的 A营养结构多样性 B基因多样性 C生态系统多样性 D物种多样性 答案:B 解析:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。

9、A生物多样性的内涵不包括营养结构的多样性,A 不符合题意。B基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和栽培大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗萎黄病的优良大豆品种,该技术利用了生物多样性中的基因多样性,B 符合题意。C生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化等,C不符合题意。D物种多样性(生物种类的多样性)是指一定区域内生物钟类(

10、包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有 170 多万个,我国已知鸟类就有 1244 种之多,被子植物有 3000 种,即物种水平的生物多样性及其变化,D 不符合题意。故选 B。8、2021 年 10 月,海淀区发布了生物多样性保护成果:辖区内共有野生植物 614 种,鸟类 470 种,另有多种哺乳动物、两栖动物和爬行动物。下列叙述错误的是()A对这些生物进行分类有助于了解和保护生物多样性 6 B保护生物多样性的最有效的措施是保护物种多样性 C对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性 D生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路 答案:B 解析:本题主要考查生物多样

11、性的相关知识。A对生物进行分类不仅可以了解生物在生物界和生物进化中的地位,弄清生物之间的亲缘关系,还能更好地研究、利用和保护生物多样化,A 正确。B保护生物多样性的最有效的措施是建立自然保护区,B 错误。C生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强,所以对物种多样性的保护有助于提高生态系统的稳定性,C 正确。D生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础,保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展,所以生物多样性的保护是人与自然和谐发展的必由之路,D 正确。故选 B。9、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是 ()A水杉 B苏铁 C银杏

12、 D珙桐 答案:D 解析:珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树,属于蓝果树科,国家一级重点保护植物,是我国特产的单型属植物。世界上著名的观赏树种。每年四、五月间,珙桐树盛开繁花,它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片,呈7 长圆形或卵圆形,长六至十五厘米,宽三至八厘米,如白绫裁成,美丽奇特,好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头,因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木。故选 D。10、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、

13、目、属、种 B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多 C分类单位越小,所包含的生物种类越少 D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 答案:C 解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物亲缘关系越近;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近。A生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A 错误。B分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系越远,B 错误。C分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少

14、,生物亲缘关系越近,C 正确。D植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎,和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D 错误。故选 C。11、下面关于生物分类的叙述,正确的是()A在被子植物中,根、茎、叶可以作为分类的重要依据 B分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多 8 C分类单位越小,所包含的生物种类越少 D动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 答案:C 解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生

15、物种类就越多,生物亲缘关系越近;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近。A被子植物中,花、果实、种子往往是作为分类的重要依据,A 错误。B分类单位越大,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系越远,共同特征就越少,B 错误。C分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近,C 正确。D植物分类的主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D 错误。故选 C。12、下列有关生物多样性及其保护的叙述,错误的是()A就地保护的主要形式

16、是建立自然保护区 B每一个生物体都是一个十分丰富的基因库 C人们利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种 D生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等 答案:B 解析:保护生物多样性的主要措施有:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。9 迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。A建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,是就地保护的主要形式,A 正确。B一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因

17、库;每个物种也都是一个独特的基因库,B错误。C人们可利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种,如杂交水稻的培育,就是利用了基因的多样性,C正确。D结合分析可知,生物多样性保护对策包括就地保护、迁地保护及加强教育和法制管理等,D 正确。故选 B。13、下列保护生物多样性的措施中最为有效的是()A隔离保护 B迁出原地 C移入动、植物园 D建立自然保护区 答案:D 解析:保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施,即就地保护、易地保护、法制教育和管理。保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分

18、出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选 D。14、生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的,保护生物多样性最为有效的措施是()A建自然保护区 B迁地保护 C克隆动物 D加强法制管理 10 答案:A 解析:保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建立自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。A自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物

19、学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所,因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,A 符合题意。B迁地保护是指通过引种、扩繁等手段将濒危野生动植物从原生地中转移到条件良好的人工可控环境或适宜环境来实施保护的方式,B 不符合题意。C动物克隆是一种通过核移植过程进行无性繁殖的技术。不经过有性生殖过程,而是通过核移植生产遗传结构与细胞核供体相同动物个体的技术,不利于基因多样性,C 不符合题意。D加强法制管理可以在一定程度上保护生物多样性,但不是最为有效的措施,D 不符合题意。故选 A。15、我国许多餐饮企业倡议“拒食鱼翅”。从生物学角度看,

20、主要原因是()A价格太高,节约成本 B保护野生动物 C出现假货,难辨真伪 D污染严重,危害健康 答案:B 解析:大量食用“鱼翅”会导致生物多样性面临严重威胁。相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,因此题干中的“拒绝鱼翅”是要维持海洋生态系统稳定。故选 B。小提示:11 解答此类题目的关键是理解多样性面临严重威胁的原因。多选题 16、国家林业部和国家工商局联合发出通知,禁止野生动物经营活动,但在某些地方的餐馆和人们并不在乎,乱吃野生动物的恶习依然存在,这使更多的生物学家认为,到了采取果断措施的时候了。你认为应该 A坚决取缔经营场所,处罚责任人 B

21、坚决打击危害社会的现象 C引导食客不吃或揭发销售者 D建立更多的自然保护区 答案:AC 解析:保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个水平上采取保护战略和保护措施,主要有:1).就地保护,即建立自然保护区。2).迁地保护,如建立遗传资源种质库、植物基因库,以及野生动物园和植物园及水族馆等。3).制定必要的法规,对生物多样性造成重大损失的活动进行打击和控制。A.在餐馆中大吃“野味”,即捕捉野生动物或采摘野生植物进行野餐,破坏生物的多样性,对于这种经营场所要坚决取缔,并处罚责任人,正确。B.“坚决打击危害社会的现象”禁止经营野生动物活动,这只是危害生物多样的活动,与危害社会的现象是有差距,错误

22、。C.“引导食客不吃或揭发销售者”,没有买卖就没有伤害,如果没有人去吃野生生物也就会避免或没有捕杀、随意采摘野生生物,同时遇到伤害野生生物的现象及时揭发,帮助制止这样会更好的保护野生生物,正确。D.只有在有野生生物存在的地方建立保护区,自然保护区的建立是有限的,错误。故选 AC。小提示:解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。12 17、下列关于分类单位的特征正确的是 ()A分类单位越大,包含的种类越多 B分类单位越小,生物共同特征越少 C分类单位越小,生物共同特征越多 D同一分类单位中生物的特征是相同的 答案:AC 解析:生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分

23、类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。分类单位越大,生物共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,AC 正确,B 错误;同一分类单位中,生物的共同特征较多,但不是完全相同的,D 错误。小提示:生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握。18、关于生物分类,下列叙述正确的是 A生物分类的等级从高到低依次是:界、门、目、纲

24、、属、科、种 B在自然条件下,同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代 C生物的分类都是以形态结构为主要依据 D生物所处的共同分类等级越高,它们的相似程度越小 答案:BD 解析:生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。13 A生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A 错误。B物种,简称“种”,是生物分类学研究的基本单元与核心。物种是一群可以交配并繁衍后代的个体,但与其它生物却不能交配,不能交配或交配后产生的杂种不能再繁衍。所以

25、,在自然条件下,同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代,B 正确。C生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近,C 错误。D分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远,D 正确。故选 BD。19、下列保护生物多样性的措施中,属于迁地保护的是()A建设水族馆 B建设植物园 C建立自然保护区 D加强教育和进行法制管理 答案:AB 解析:人们还把濒危物种迁出原地,移入动植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,叫迁地保护。所以建设水族馆、建设植物园属于迁地保护。20、下列说法正确的是()A向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物 B

26、叶的数量和叶脉的形状是被子植物的重要依据 C动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较内部结构 D斑马与马因体色差别太大而不属于同一种 答案:AC 解析:向日葵种子外有果皮包被而属于被子植物,A 正确;生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比14 根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定,B 错误;自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,C 正确;斑马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,斑马种;马属于动物界,脊索动物门,哺乳纲,奇蹄目,马科,马属,马种,但斑马与马因体色差别不大,D 错误。

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