1、建委中心组学习情况的总结 一年来,在建委党组中心组的统一安排领导下,不断提高思想认识,完善学习制度,改进学习方法,丰富学习内容,坚持做到学习有计划、有载体,讨论有中心、有记录,自学有笔记、有心得,检查有目的、有通报,努力做到学以立德,学以增智,学以致用,不断增强自身理论素质。 中心组明确学习目的,进一步增强学习的自觉性和紧迫感。面对复杂多变的国际形势,面对改革开放和现代化建设的艰巨任务,面对前进道路上的困难和挑战,只有认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能坚持解放思想、实事求是、与时俱进,增强全面贯彻党的基本路线和基本纲领的自觉性;只有努力学习新知识,
2、才能把握当代经济、政治、科技等方面发展变化的新趋势;只有刻苦钻研业务,才能精通本职工作。(更多精彩文章来自“秘书不求人”)不加强学习,参谋助手作用就不可能发挥好;不加强学习,就不能懂得如何从政治上看问题,不能懂得如何去把握大局。思想认识的提高,增强了学习的自觉性和紧迫感。 从委实际工作出发,妥善处理工学矛盾。委工作事务性繁杂,突发性和临时性工作较多,工作自主性较少,工学矛盾比较突出,尤其是领导班子集中学习讨论的时间如果统调不好、较难保证。面对这种矛盾,一是调整工作时间,利用阴雨等业余时间。二是巧作安排,利用空隙抓紧学,三是事后补课,因公出差不能参加,回来后及时学习抓紧补课。 学习讲求实效,注重
3、改进方法。一年来,为保证学习质量和学习效果,自身不断摸索和改进学习方法,在每次参加中心组集中学习后均将学习内容、思考问题及相关的学习资料进行整理,不断加强自身学习,在中心组理论学习时积极发言。在学习讨论的过程中,注意联系个人的思想实际和工作实际,努力做到与先进典型人物相结合,与机关作风建设相结合,与纪律教育、廉政建设相结合,与提高干部队伍素质相结合,有的放矢,增强针对性,从而避免了学习上的形式主义和走过场,收到了预期的学习效果。通过学习,增长了知识,拓宽了视野,武装了头脑,增强了党性,推动了工作。在对两个条例等学习后,都撰写了两篇以上的学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神体会文章。 坚持理论联系实际,学以致用,把“学理论、议大事、转观念、出思路、建班子”作为学习的根本要求,坚持把理论学习与委中心工作紧密联系起来,注意在着眼宏观、提高辅助决策水平上下功夫,在培养运用马克思主义立场、观点、方法分析解决实际问题的能力上下功夫,在提高政治理论素养、增强班子凝聚力和战斗力上下功夫,努力把学习成果转化为工作的动力和解决问题的能力,提高了自身工作的质量和水平。第2页 共2页