纠正小学生写字姿势微课脚本设计四期三班二组.doc

《纠正小学生写字坐姿》微课脚本设计
录制时间：2016年7月17 日 微课时间：4分钟
本微课名称
纠正小学生写字坐姿
制作团队
四期三班3组所有成员
基础知识
学习修改病句的方法
教学类型
行为习惯纠正
设计思路
写字姿势不正确，危害不小，造成近视、斜视、驼背、脊椎弯曲、手指变形等后果。小学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿势书写， 不仅有利于孩子的书写规范，更利于小学生的身体健康。
教学过程

内 容
画面
时间
一、 片头
（13秒以内）
出示课题
第 1 张PPT
13秒以内
二、 正文讲解
（3分18秒左右）
1. 展示：
学生普遍存在的坐姿问题。
第 2-4 张PPT
48秒以内
2. 点拨：
考虑不良的习惯会带来什么样的后果。
第 5 张PPT
15秒以内
3.展示：
不良写字姿势带来的严重危害，考虑如何改正。
第 6-9 张PPT
65秒以内
4.点拨:
养成正确的写字姿势。
第10-11张PPT
28秒以内
5.展示：
告诉学生正确的写字姿势。
第12-13张PPT
46秒以内
三、 结尾
（12秒以内）
出示宣传语。
第 14 张PPT
11秒以内
教学反思（自我评价）
从我自己本身学写字的历程和经验来说，要想写好字必须有个好心态，严肃认真，脚踏实地，这样才有可能把字写好，这是前提。孩子们年龄小，喜欢玩，要他们做到安静认真还有些困难，但养成良好的书写习惯是非常有必要的。因此，要严格管理，慢慢培养孩子们的习惯，如：坐姿、执笔方式、学会读帖等，这一切都要训练。