里泽小学研修计划.doc

浙江省__嘉兴市__市__嘉善县__区（县）信息技术能力提升工程
研修计划
省市
浙江省嘉兴市
区（县）
嘉善县
电话
84751391
学校
嘉善县里泽小学
填写者
张明斐
职务
副校长
Email

区县
组织管理

项目背景：
1. 本校基本情况分析
学校现有24个教学班，1006名学生，学校班级多媒体设施完备，教师人手一台电脑，充分保证教师开展信息技术应用能力提升工作。59名在职教师，其中语文、数学任课教师39人。各年级4个班平行教学，有利于各年级组开展教学设计的打磨和学员的交流。青年教师居多，骨干教师缺乏，教师普遍能正常运用信息技术开展课堂教学，但制作高质量的教学课件的能力缺乏，需要进一步提升。

培训总体目标：
完成教师信息技术应用能力的提升，追求信息技术与学科融合，推进混合学习，实施网络研修与校本研修整合培训，建立以校为本的信息技术应用能力常态化培训机制。
培训对象：
里泽小学语文、数学任课教师39人
组织管理：
1.项目团队
⑴研修工作领导小组
组长：张明斐
组员：陆枫 曹琼 黄雨芳 苏陆心
⑵教学策划与指导专家组
组长：陆枫 曹琼
2.管理措施
学校确定了教师信息技术应用能力的提升工作领导小组，由张明斐副校长总负责，陆枫、曹琼分别负责语文、数学学科教学的策划和指导，黄雨芳 苏陆心两位教研组长负责语文、数学两个组培训的日常管理工作。学校根据上级的培训计划，制定了学校培训方案，明确人员分工和各阶段的工作任务和工作重点，做到任务提前规划，尽早布置，随时跟踪检查督促，各阶段及时召开通气会，小结工作情况，对出现的问题及时分析，及时处理解决。保障整个培训工作的顺利进行和圆满完成。

建议：
1.将本次培训活动中产生的优秀课件、视频制作成县级层面的教学资源，为老师提供借鉴、学习的机会，达到优质资源共享。
2.对培训活动中的优秀课件、视频制作者给予县级以上的荣誉奖励。
填写说明：按照蓝色的说明填写。
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