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中职英语通用版通用-Book2-U1-Sec-C2-学生用-翟雯.docx

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资源描述
长兴职教中心 英语 《第二册》导学案 (学生用) 编制人: 审核人: 日期: 编号: 课题 U1 Section C2 班级: 学生姓名: 组别: 【学习目标】 1. 熟读书本12-13页,掌握重点词组的用法: bit by bit,be grateful for , go crazy, drive sb. mad,look forward to…, as long as. 2.. 能用英语复述课文。 【学习重点】学习重点词汇的使用 【学习难点】用重点词汇造句 【基础部分】 一、 默写以下单词及词组:- 1.聊天____________ 2. 邀请______________ 3. 可移动的_______________ 4. 感激的____________ 5. 疯狂的,着迷的____________ 6. 空间___________ 7. 回答、回复____________ 8. 不管怎样_____________ 9. 渐渐地,慢慢地_________________ 10. 使某人发疯_________________ 二、翻译以下句子: 1. 我父母给了我一部手机作为生日礼物。 ____________________________________________________________ 2. 她让我快疯了,但我并不想结束我们的友谊。 __________________________________________________________ 3. 期待尽快收到你的意见。 __________________________________________________________ 三、 根据课文填空:(别翻书,测试一下自己对课文的熟悉程度吧) Last summer, Susan’s family moved to Manchester from London because her father _________a job there. She missed her old classmates and _________that she wouldn’t have any friends in September. Then a girl named Lucy _________ her to play with her. They did many things together. This made her feel very happy. But bit by bit, Lucy wanted to do _________ together with Susan. Susan got a Christmas ____________from her parents —a new mobile phone. Lucy started to text (发短信) her and sent more than 8 __________every evening. This made Susan _______. But she didn’t want to end the _________with Lucy. What should Susan do? 【要点部分】 一、根据课文内容,仿写句子。 1. bit by bit (渐渐地, 慢慢地) 渐渐地,这个村庄变得越来越富有。 ___________________________________________________________ 2.Be grateful for sth.(对……感激的) 我非常感谢妈妈这几年的辛勤劳动。 ____________________________________________________________ 3. Drive sb. mad (使某人发疯) 这部无聊的电影简直使我发疯。 _____________________________________________________________ 4. Look forward to doing sth.(期盼做某事) 我们很期待明年能在北京见到你。 _____________________________________________________________ 二、 翻译下列句子。. 1. 只要你每天读英语,你的英语会有进步的。(as long as) _______________________________________________________________ 2. 我送了她一束花,她给我一盒巧克力作为回报。(in return) _______________________________________________________________ 3. 作为一名学生,我们应该要保持教室整洁。(as) _______________________________________________________________ 4. 他们邀请我和他们一起过圣诞节。(invite sb. to do sth.) _______________________________________________________________ 5. 慢慢地,这个村庄发展成了城市。(bit by bit) _______________________________________________________________ 三、完成课本第15、16页A、B 四、同步训练P8 读读译译 【拓展部分】 书本第16页C Look and Write My Friend I have a good friend. ________________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________
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