高中物理《磁场》教案人教版选修3-1.doc

汕头市第一中学公开课教案
课 题
磁场
科 目
物理
班 级

授课教师

课 型
复习
日 期

教学目标
知识与技能
1、识记六种常见磁场的磁感线分布图;
2、理解安培力和洛仑兹力的关系，掌握力的计算方法以及方向判定方法;
3、掌握受力分析、运动分析和能量动量分析三种常见的分析思路；
4、熟记常见的磁场应用,并学习如何迁移其中规律解释问题.
过程与方法
1、深化带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动的了解，深化磁场的四个应
用——速度选择器、质谱仪、回旋加速器、磁流体发电机的了解；
2、在掌握带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动的基础上，比较带电粒子
在匀强电场中的类平抛运动.
情感态度
与
价值观
1、培养学生多角度思考的品质，增强学生解决问题的信心；
2、培养学生将所学知识、方法通过比较和迁移得以应用的意识.
教 学 重 点
通过试卷的评讲从三个思路、四个应用、五个细节三条线索进行复习
教 学 难 点
带电粒子在匀强电场中类平抛运动和在匀强磁场中匀速圆周运动交叉应用
教 学 方 法
启发引导、推理归纳、讲练结合
教 学 用 具
ppt课件、复习卷等
教 学 流 程
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
引

入
一个工具:磁感线

演示
板书
讲解
提问
观察
笔记
思考
回答
比

较
两个作用:
安培力 F安=IlB （第5题 ）
洛仑兹力 f洛=qvB （第2题）

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演示
板书
讲解
提问
观察
笔记
思考
回答
展

开
三个思路:
＊受力分析
＊运动分析

因为不计重力的带电粒子在磁场中受到的洛仑兹力充当向心力，所以
得
得
＊能量动量分析（第12题）
四个应用(简述):
＊速度选择器
＊回旋加速器
＊质谱仪
＊磁流体发电机
演示
板书
讲解
提问
观察
笔记
思考
回答

深

化

五个细节:
＊立体化问题 （例 题）
＊模块化问题 （第3 题）
＊比较问题 （第8 题）
＊迁移问题 （第7 题）
＊思路选择问题（第10 题）

演示
板书
讲解
提问
观察
笔记
思考
回答
作

业
复习知识框架和试卷内容
做好第九章试题
布置作业
记录
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