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1 (每日一练每日一练)2022)2022 年初中数学基础知识点归纳总结年初中数学基础知识点归纳总结 单选题 1、下列计算正确的是()A9=3B13=1C|=0D4 =3 答案:B 解析:直接利用算术平方根的定义、立方根的定义以及绝对值的性质、合并同类项法则分别化简得出答案 A、93,故此选项错误;B、13=1,故此选项正确;C、|a|a0(a0),故此选项错误;D、4aa3a,故此选项错误;故选:B 小提示:此题主要考查了算术平方根的定义、立方根的定义以及绝对值的性质、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键 2、如图,在等腰三角形中,=,图中所有三角形均相似,其中最小的三角形面积为 1,的面积为 42,则四边形DBCE的面积是()2 A20B22C24D26 答案:D 解析:利用 得到=()2=916,所以=9,=16,则16 9=7,解得=1,从而得到=16,然后计算两个三角形的面积差得到四边形DBCE的面积 如图,根据题意得 ,=()2=(34)2=916 设=9,则=16,16 9=7,解得=1,=16,四边形DBCE的面积=42 16=26 故选D 小提示:本题考查了相似三角形的判定:有两组角对应相等的两个三角形相似也考查了相似三角形的性质 3、下列单项式中,23的同类项是()3 A32B223C2D3 答案:B 解析:比较对应字母的指数,分别相等就是同类项 a的指数是 3,b的指数是 2,与23中a的指数是 2,b的指数是 3 不一致,32不是23的同类项,不符合题意;a的指数是 2,b的指数是 3,与23中a的指数是 2,b的指数是 3 一致,223是23的同类项,符合题意;a的指数是 2,b的指数是 1,与23中a的指数是 2,b的指数是 3 不一致,2不是23的同类项,不符合题意;a的指数是 1,b的指数是 3,与23中a的指数是 2,b的指数是 3 不一致,3不是23的同类项,不符合题意;故选B 小提示:本题考查了同类项,正确理解同类项的定义是解题的关键 4、计算(2)=1,则x的值是()A3B1C0D3 或 0 答案:D 解析:根据实数的性质分类讨论即可求解 当x=0,x-20 时,(2)=1,4 即x=0;当x-2=1 时,(2)=1,即x=3,故选 D 小提示:此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则 5、,都是钝角,有四名同学分别计算16(+),却得到了四个不同的结果,分别为26,50,72,90,老师判作业时发现其中确有正确的结果,那么计算正确的结果是()A26B50C72D90 答案:B 解析:根据锐角和钝角的概念进行解答,锐角是大于 0小于直角(90)的角,大于直角(90)小于平角(180)的角叫做钝角,求出16(+)范围,然后作出正确判断 锐角是大于 0小于 90的角,大于直角(90)小于平角(180)的角叫做钝角,090,90180,1516(+)54,满足题意的角只有50,故选:B 小提示:此题主要考查了角的计算的知识点,理解锐角和钝角的概念,锐角是大于 0小于 90的角,大于直角(90)小于平角(180)的角叫做钝角,本题比较基础,需要牢固掌握 5 填空题 6、(1)(523)2=_;(2)(232)3=_;(3)(3223)3=_;(4)(3222)5=_ 答案:25492 8936 276389 2431032105 解析:根据分式乘方的运算法则计算即可;解:(1)(523)2=25492,(2)(232)3=8936(3)(3223)3=276389,(4)(3222)5=2431032105,所以答案是:25492,8936,276389 2431032105 小提示:本题考查了分式的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键 7、若x3 是 4 的平方根,则x=_ 答案:-1、-5 解析:由题意得:x+3=2 或者x+3=-2,解得:x=-1 或-5 故答案:-1、-5 6 8、若影院 11 排 5 号的座位记作(11,5),则(6,7)表示的座位是_ 答案:6 排 7 号 解析:按照题意横坐标表示排,纵坐标表示号,直接写出即可 解:根据题意,横坐标表示排,纵坐标表示号,(6,7)表示的座位是 6 排 7 号;所以答案是:6 排 7 号 小提示:本题考查了有序数对,理解有序数对前后两个数表示的实际意义是解题关键 解答题 9、(1)计算(2)2|2|2cos45+(2021 )0(2)先化简,再求值:(2+1+221)1,其中=5 1 答案:(1)5-23 (2)3+1,355 解析:(1)首先计算乘方、去绝对值符号,代入特殊角的三角函数值,然后计算乘法,最后进行加减法;(2)首先化简,再代入求值 解:(1)原式=4-2-222+1=4-2-2+1=5-22;(2)原式=22(+1)(1)+2(+1)(1)1 7 =3(+1)(1)1 =3+1,当a=5 1时,原式=351+1=355 小提示:本题考查实数的混合运算以及分式的化简求值,注意解题步骤是首先把分式化简,再代入数值求出结果 10、如图,每个小正方形网格的边长表示 50 米李华上学时从家出发,先向东走 250 米,再向北走 50 米就能到学校以学校为原点,正东、正北方向分别为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,并写出王强家所在位置的坐标 答案:图见解析,王强家的位置坐标是(200,150)解析:根据题意确定原点的位置,建立平面直角坐标系,再求出王强家的坐标即可 解:根据题意,确定原点的位置为,建立的平面直角坐标系,如解图所示 8 从图中可得得到王强家距离,分别为 3,4 个格,即 150,200 米,所以,王强家的位置坐标是(200,150)小提示:此题考查了平面直角坐标系的应用,熟练掌握平面直角坐标系的性质以及点的坐标表示是解题的关键
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