人教版高中生物必修二基因的本质重点归纳笔记.pdf

1 (每日一练每日一练)人教版高中生物必修二基因的本质重点归纳笔记人教版高中生物必修二基因的本质重点归纳笔记 单选题 1、如图表示 DNA 分子结构的片段，下列叙述错误的是（）A和交替排列，构成 DNA 分子的基本骨架。BDNA 分子中的含量越低，分子结构越稳定 C图中两条链反向平行，构成规则的双螺旋结构 D图中的排列顺序和空间结构的千变万化，决定了 DNA 分子的多样性 答案：D 解析：DNA 分子结构中外侧是脱氧核糖与磷酸交替连接，构成基本骨架；内侧是碱基对间通过氢键连接。DNA 中碱基配对方式为 AT、TA、GC、CG。据图分析可知，为碱基，为脱氧核糖，为磷酸，为脱氧核糖核苷酸，表示 AT 碱基对。A、图中表示脱氧核糖，表示磷酸，脱氧核糖和磷酸交替排列，构成 DNA 的基本骨架，A 正确；B、表示 AT 碱基对，A 和 T 之间有 2 个氢键，G 和 C 之间有 3 个氢键，G、C 含量越高，A、T 含量越低，2 分子结构越稳定，B 正确；C、图中 DNA 分子两条链反向平行，构成规则的双螺旋结构，C 正确；D、DNA 分子的空间结构都是双螺旋，没有千变万化，D 错误。故选 D。2、如图为烟草花叶病毒重建实验示意图，下列相关叙述正确的是（）A在降解过程中需要用到蛋白酶 B该实验不能说明 DNA 是主要的遗传物质 C该实验的关键思路是将 RNA 和蛋白质分开 D在烟草花叶病毒侵染烟草的过程中会发生逆转 答案：B 解析：据图分析，该实验对烟草花叶病毒进行降解，获得蛋白质 A、B 和 RNAA、B，此后再将不同的 RNA 和蛋白质重组，观察后代的表现型。A、TMV 降解得到蛋白质和 RNA，用蛋白酶处理将会破坏蛋白质，无法取得预期结果，A 错误；B、该实验说明 TMV 的遗传物质是 RNA，不是蛋白质，但不能说明 DNA 是主要的遗传物质，B 正确；3 C、据题图可知：该实验的关键思路是将 RNA 和蛋白质分开后再重组，C 错误；D、烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA，在烟草花叶病毒侵染烟草的过程中不会发生逆转，D 错误。故选 B。小提示：明确实验过程的原理及思路是解答本题的关键。3、下列有关遗传物质的说法，不正确的是 A噬菌体和大肠杆菌的遗传物质都是 DNA BHIV 病毒的遗传物质初步水解可产生 4 种核糖核苷酸 C真核生物的遗传物质都位于染色体上 D肺炎双球菌的遗传物质能够被 DNA 酶水解 答案：C 解析：细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有 DNA 和 RNA 两种核酸，它们的遗传物质都是 DNA；病毒只含有一种核酸，即 DNA 或 RNA，因此病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA。A、噬菌体是 DNA 病毒，大肠杆菌是原核生物，两者的遗传物质都是 DNA，A 正确；B、HIV 病毒的遗传物质是 RNA，初步水解可产生 4 种核糖核苷酸，B 正确；C、真核生物的遗传物质主要位于染色体上，线粒体和叶绿体中还含有少量 DNA，C 错误；D、肺炎双球菌的遗传物质是 DNA，DNA 能够被 DNA 酶水解，D 正确。故选 C。4、下列关于格里菲思的肺炎链球菌的体内转化实验（实验 1）、艾弗里及其同事的肺炎链球菌的体外转化实验（实验 2）以及赫尔希和蔡斯的 T2噬菌体侵染细菌的实验（实验 3）的叙述，错误的是（）A实验 1 不能得出 R 型细菌含有转化因子的结论 4 B实验 2 的任意一组实验的培养基上都有 R 型细菌 C实验 3 的35S 标记的实验组搅拌不充分不会影响放射性的分布 D实验 2 和实验 3 均能证明 DNA 是遗传物质 答案：C 解析：1).肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明 S型细菌中存在某种“转化因子”，能将 R 型细菌转化为 S 型细菌；艾弗里体外转化实验证明 DNA 是遗传物质。2).T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S 或32P 标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。A、实验 1 只能得出 S 型细菌含有转化因子的结论，但不能得出 R 型细菌含有转化因子的结论，A 正确；B、实验 2 的任意一组实验的培养基上都有 R 型细菌，其中加入 S 型细菌 DNA 的一组含有 R 型细菌和 S 型细菌，B 正确；C、实验 3 中用35S 标记的噬菌体侵染细菌时，搅拌不充分会导致沉淀物中放射性增强，C 错误；D、艾弗里及其同事的肺炎链球菌体外转化实验和赫尔希与蔡斯的 T2噬菌体侵染细菌的实验均能证明 DNA 是遗传物质，D 正确。故选 C。5、如图为烟草花叶病毒重建实验示意图，下列相关叙述正确的是（）5 A在降解过程中需要用到蛋白酶 B该实验不能说明 DNA 是主要的遗传物质 C该实验的关键思路是将 RNA 和蛋白质分开 D在烟草花叶病毒侵染烟草的过程中会发生逆转 答案：B 解析：据图分析，该实验对烟草花叶病毒进行降解，获得蛋白质 A、B 和 RNAA、B，此后再将不同的 RNA 和蛋白质重组，观察后代的表现型。A、TMV 降解得到蛋白质和 RNA，用蛋白酶处理将会破坏蛋白质，无法取得预期结果，A 错误；B、该实验说明 TMV 的遗传物质是 RNA，不是蛋白质，但不能说明 DNA 是主要的遗传物质，B 正确；C、据题图可知：该实验的关键思路是将 RNA 和蛋白质分开后再重组，C 错误；D、烟草花叶病毒的遗传物质是 RNA，在烟草花叶病毒侵染烟草的过程中不会发生逆转，D 错误。故选 B。小提示：明确实验过程的原理及思路是解答本题的关键。6 6、在噬菌体侵染细菌中，某科研小组搅拌、离心后的实验数据如下图，则下列叙述中不正确的是（）A图中被侵染的细菌的存活率基本保持在 100%，本组数据是作为对照组，以证明细菌未裂解 B细胞外的32P 含量有 30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌 C上清液中35S 先增大后保持在 80%左右，原因是大约 20%T2噬菌体没有与大肠杆菌分离 D细菌或病毒作为遗传物质探索的实验材料优点之一是个体很小，结构简单，都可在培养基短时间内大量繁殖 答案：D 解析：分析曲线图：细菌的感染率为 100%；上清液35S 先增大后保持在 80%，说明有 20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了；上清液中32P 先增大后保持在 30%左右，说明有 30%的噬菌体没有侵染细菌，离心后位于上清液。A、图中被侵染的细菌的存活率始终保持在 100%，即本组数据作为对照组，说明细菌没有裂解，A 正确；B、在噬菌体侵染细菌的实验中，噬菌体和细菌混合培养的时间很重要，如果时间过短，部分被32P 标记的噬菌体还没有进入细菌体内，如果时间过长，32P 标记的噬菌体进入细菌后，细菌裂解释放出含32P 噬菌体。由题分析可知，细菌并未裂解，因此细胞外的32P 含量有 30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌，B 正确；C、上清液35S 先增大后保持在 80%，说明有 20%的噬菌体没有与细菌脱离，仍然附着在细菌外面，离心后随细菌一起沉淀了，C 正确；D、病毒没有细胞结构，只能依赖活细胞生存和繁殖，其不能单独在培养基中繁殖，D 错误。故选 D。7 7、下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）A用乳酸菌替代大肠杆菌进行实验，可获得相同的实验结果 B在32P 标记的噬菌体侵染细菌实验中，保温时间的长短不会影响实验结果 CT2噬菌体侵染大肠杆菌后，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分 D在35S 标记的噬菌体侵染细菌实验中，沉淀中出现放射性是 DNA 复制的结果 答案：C 解析：噬菌体侵染细菌的实验过程：吸附注入（注入噬菌体的 DNA）合成（控制者：噬菌体的 DNA；原料：细菌的化学成分）组装释放。A、噬菌体专一性侵染大肠杆菌，若本实验用乳酸菌替代大肠杆菌，则不能得到相同的实验结果，A 错误；B、32P 标记的噬菌体侵染细菌，保温时间过长，有部分子代噬菌体会从大肠杆菌中释放出来；时间过短，亲代噬菌体的核酸不能完全注入到大肠杆菌内，因此保温时间过长或过短都会导致上清液中的放射性会偏大，B 错误；C、T2噬菌体侵染大肠杆菌后，在自身遗传作用下，利用大肠杆菌体内物质来合成自身组成成分，C 正确；D、35S 标记的噬菌体侵染细菌时，沉淀中存在少量放射性，可能是搅拌不充分所致，导致噬菌体还吸附在细菌表面造成的，D 错误。故选 C。8、艾弗里所做的肺炎双球菌转化实验，证明了遗传物质是（）A糖类 B蛋白质 CRNADDNA 答案：D 解析：艾弗里证明 DNA 是遗传物质的实验（肺炎双球菌体外转化实验）：8 （1）研究者：1944 年，美国科学家艾弗里等人。（2）实验材料：S 型和 R 型肺炎双球菌、细菌培养基等。（3）实验设计思路：把 DNA 与其他物质分开，单独直接研究各自的遗传功能。（4）实验分析：只有 S 型细菌的 DNA 能使 R 型细菌发生转化。DNA 被水解后不能使 R 型细菌发生转化。（5）实验结论：S 型细菌的 DNA 是“转化因子”，即 DNA 是遗传物质。同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。艾弗里所做的肺炎双球菌的体外转化实验，通过把 DNA 与其他物质分开，单独直接研究各自的遗传功能，证明了 DNA 是遗传物质，同时还直接证明蛋白质等其他物质不是遗传物质。故选 D。小提示：本题考查 DNA 是遗传物质的实验过程，意在考查学生分析问题和解决问题的能力。