1、1 (每日一练每日一练)2022)2022 届八年级物理第八章运动和力知识点汇总届八年级物理第八章运动和力知识点汇总 单选题 1、如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向 5N 的力F向右运动,利用频闪照片每隔 0.2s 记录物体运动状况。已知物体在MO段做匀速直线运动,下面说法正确的是()MO段的平均速度为 5m/s OQ段的平均速度为 6.25m/s MO段的摩擦力为 5N OQ段的摩擦力小于 5N ABCD 答案:A 解析:已知物体在MO段做匀速直线运动,相同时间内运动的距离相同,MN的距离是 1m,每隔 0.2s 运动的距离 =12 1m=0.5m MO段的路程
2、sMO=3s=30.5m=1.5m MO段的平均速度为 2 =1.5m30.2s=2.5m/s 故错误;OQ段的平均速度为=1m+1.5m20.2s=6.25m/s 故正确;物体在MO段做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以MO段受到的摩擦力为 f1=F=5N 故正确;在相同的时间内,PQ段的路程大于OP段的路程,故物体在OQ段做的是加速运动,物体受到的拉力大于摩擦力,则摩擦力 f2F=5N 故正确。故选 A。2、在无风的雨天,雨滴着地前的一段时间内是匀速下落的,并且体积较大的雨滴着地时的速度也较大。下列说法正确的是()A体积较大的雨滴下落的高度一定较大 B体积较大的雨滴在空
3、中运动的时间一定较长 C不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大 D不同的雨滴匀速下落时,体积越大,受到的空气阻力越小 答案:C 解析:3 A雨滴是在同一高度下落,雨滴下落的高度与雨滴的体积无关,故 A 错误;B由题意知,体积较大的雨滴着地时的速度也较大,平均速度越大,相同的高度,速度越大,时间越短,故B 错误;CD体积较大的雨滴的重力也较大,雨滴做匀速直线下落运动时,在竖直方向上,重力等于阻力,所以不同的雨滴匀速下落时,速度越大,受到的空气阻力越大,故 D 错误,C 正确。故选 C。3、图示的四个实例中,为了减小摩擦的是()A汽车轮胎上刻有花纹 B瓶盖上刻有竖条纹 C脚蹬面做得凹凸
4、不平 D储物箱下装有滚轮 答案:D 解析:A汽车轮胎上刻有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故 A 不符合题意;B瓶盖上刻有竖条纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故 B 不符合题意;C脚蹬面做得凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故 C 不符合题意,D储物箱下装有滚轮,是在压力一定时,变滑动为滚动,是为了减小摩擦,故 D 符合题意。故选 D。4、坐在匀速直线行驶高铁里的小明,看到放在自己正上方行李架上的双肩包侧兜里一包纸巾正要下落,则这包纸巾将落在()4 A小明的前面 B小明的后面 C小明的头上 D小明的左侧 答案:C 解析:高
5、铁匀速直线行驶,纸巾和小明都是匀速向前行驶的,纸巾下落时,以小明为参照物,纸巾是竖直落下的,那么这包纸巾将落在小明的头上,故选 C。5、如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上,现在用F=20N 的力把木块乙从右端匀速地抽出来,则甲、乙两木块所受的摩擦力是()A甲和乙都受向左 20N 的摩擦力 B甲和乙都受向右 20N 的摩擦力 C甲受向右 20N 的摩擦力,乙受向左 20N 的摩擦力 D甲没有受到摩擦力,乙受向右的 20N 的摩擦力 答案:C 解析:由木块乙向右端匀速运动可知,木块乙处于平衡状态,在水平方向受拉力F和甲对乙的摩擦力的作用,根据二力平衡
6、的条件可以判断,乙受到的摩擦力为 20N,方向水平向左;木块甲静止,木块甲处于平衡状态,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为 20N。故 C 符合题意。故选 C。5 6、如图,向右匀速行驶的动车桌面上有杯水,一束光斜射到水面上,保持人射光方向不变。动车减速时()A入射角不变,折射角不变 B入射角变小,折射角变小 C入射角变大,折射角变大 D入射角变大,折射角变小 答案:C 解析:动车减速,杯中水由于惯性还要保持原来的运动状态,所以杯中水面向前倾斜,入射光的方向不变,所以入射角变大,折射角随入射角变大而变大,故 ABD 错误;C 正确。故选 C。7、如图所示,小
7、明同学在练习滑板运动时,单脚蹬地,人和车一起向前滑行。以下说法正确的是()A脚向后蹬地,人和车向前滑行,说明力的作用是相互的 B蹬地时,脚对地的压力和地对脚的支持力是一对平衡力 C当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人会向后倾倒 D停止蹬地后,车滑行一段距离会停下,说明运动需要力来维持 答案:A 解析:6 A脚向后蹬地时,脚给地面一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,同时地面给脚一个向前的力,所以人和车一起向前滑行,故 A 正确;B蹬地时,脚对地的压力,受力物体是地面,地对脚的支持力,受力物体是脚,根据平衡力的概念,两个力要作用在同一物体上,大小相等,方向相反,蹬地时,脚对地的压力和地对脚
8、的支持力不是一对平衡力,故 B错误;C当人和车一起滑行时,若车碰到障碍物,人由于具有惯性,将保持原来的运动状态不变,人会向前倾倒,故 C 错误;D停止蹬地后,车滑行一段距离会停下的原因是受到阻力的作用,说明力可以改变物体的运动状态,物体的运动不需要力来维持,故 D 错误。故选 A。多选题 8、如图所示,下列事例中属于减小摩擦的是()A加润滑油 B滚动轴承 C涂防滑粉 D冰壶运动 答案:ABD 解析:A加润滑油,是通过使接触面彼此分离的方法来减小摩擦力,故 A 正确;B滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力的,故 B 正确;7 C涂镁粉的手,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,
9、故 C 错误;D运动员在冰壶前方“刷冰”,是为了减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故 D 正确。.故选 ABD。9、如图所示,甲、乙中的 A 和 B 一起向右做匀速直线运动,下列说法错误的是()A甲图中 A 受到 B 对它向右的摩擦力 B乙图中 A 不受摩擦力作用 C甲图中 B 不受地面的摩擦力,乙图中的 B 受到地面对它向左的摩擦力 D甲乙两图中的 B 都受到地面对它向左的摩擦力 答案:AC 解析:AC甲图中 A 和 B 一起向右做匀速直线运动,A 受到拉力F和 B 对 A 向左的摩擦力;力的作用是相互的,A 对B 施加了向右的摩擦力,地面对 B 施加了向左的摩擦力,故 A、C 错误,符合题意
10、;BD乙图中 A 和 B 一起向右做匀速直线运动,AB 之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,A、B 之间没有摩擦力;B 受到向右的拉力和地面对 B 施加的向左摩擦力,故 B、D 正确,不符合题意。故选 AC。10、如图是某学生在运动场上看到的一些场景,运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是()A王浩同学踢出去的足球在草地上慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用 8 B张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用 C张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,受力平衡 D李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,所受合外力为零 答案:AC 解析:A力可以改变物体的运动状态,运动的
11、足球最终停下来是因为受到了摩擦阻力的缘故,故 A 正确;B惯性是物体本身固有的一种性质,不能用“受到惯性作用”这样的词语表达,故 B 错误;C张彦同学静止不动,在这是因为他受到平衡力的作用,单杠对他的拉力和他受到的重力是一对平衡力,故 C正确;D李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,受到重力的作用,所受合外力不为零,故 D 错误。故选 AC。综合题 11、阅读短文,回答问题:“好奇号”火星车 2012 年 8 月 6 日,美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星(如图甲所示),登陆后不久,就发回了火星表面的高清图片,标志着人类探索火星的征程取得了重大进展,“好奇号”火星车长 3.0 m,宽
12、 2.8 m,高 2.1 m,装备 6 个直径为 0.5 m 的轻便、强度大、易散热的铝制车轮,整车质量约为 90 kg 9 由于“好奇”号火星车的重量太大,无法使用安全气囊进行着陆,在最后的下降阶段,由一个被称为“天空起重机”的反推火箭为火星车减速(如图乙)在“天空起重机”与火星车之间有三条尼龙索连接着,一旦火星车接触火星表面,并被传感器检测到后将切断连接,悬停式反推火箭将往一个方向飞走,离开火星车的安全区域 (1)“好奇号”的车轮表面刻有花纹的目的是为了_(2)已知火星表面的引力约是地球的 38%,则“好奇号”登陆火星后其质量_,所受的重力_(以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)(
13、3)火星车装备的是铝制车轮,没有应用到铝的哪一物理属性_ A密度小 B硬度大 C导电性好 D导热性好(4)研究表明,太空中的某种带电粒子会对探测器的计算机系统产生影响,从而导致程序出错下列粒子中可以排除的是_ A原子核 B电子 C质子 D中子(5)“天空起重机”把“好奇号”安全着陆到火星的过程中,应用到的力学知识有(写出一条):_ 答案:增大摩擦 不变 变小 C D 力的作用是相互的(力可以改变物体的运动状态)解析:(1)“好奇号”的车轮表面刻有很深花纹的目的是为了增大摩擦;(2)火星车从地球到达火星,位置发生变化,物质多少没有变化,所以质量不变;已知火星表面的引力约是地球的 38%,所以火星
14、车受到的重力相对于地球变小;(3)铝的密度小、硬度较大、具有良好的、导热性好,而不具备较强的导电性,所以火星车装备的是铝制车轮,没有应用到铝的导电性即 C 10 (4)中子不带电,所以不会对探测器的计算机系统产生影响故选 D;(5)“天空起重机”的反推火箭为火星车减速,说明力可以改变物体的运动状态,减速的原因是产生反作用力,说明力的作用是相互的;12、按要求填空(1)如图,水沸腾时吸收热量,温度_;(2)如图,秒表的示数为_ S;(3)如图,在探究阻力对物体运动的影响实验中,让小车每次都从斜面的同一位置由静止开始滑下,水平低的粗糙程度不同,小车在水平面上运就时所受阻力也不同,阻力越小,小车运动的路程越 _小车在水平面11 上运动,克服摩擦阻力做功过程中,机械能转化为_能。答案:不变(或保持不变)112.2 长 内 解析:(1)1液体沸腾的特点是吸收热量温度保持不变。(2)2由图可知,秒表的读数为 =1min+52.2s=60s+52.2s=112.2s(3)3小车所受到的阻力越小,小车在水平面滑行的距离就越长。4当摩擦力对小车做功时会把机械能转化为内能。