1、1 (每日一练每日一练)全国通用版初中物理浮力基本知识过关训练全国通用版初中物理浮力基本知识过关训练 单选题 1、水平桌面上,完全相同的甲、乙、丙容器中装有三种不同液体,将同一实心小球放入容器中,静止时三容器中液面相平,如图所示。下列说法正确的是()A小球所受的浮力 F浮甲=F浮乙F浮丙B三种液体密度的关系 乙甲=丙 C液体对容器底的压强 p乙p甲p丙D桌面所受的压力 F压甲F压乙 F压丙 答案:C 解析:A根据图示可知,小球在甲中悬浮,所以小球受到的浮力 F浮甲=G 小球在乙中沉底,所以小球受到的浮力 F浮乙G 小球在丙中漂浮,所以小球受到的浮力 F浮丙=G 2 同一实心小球,重力不变,所以
2、小球受到的浮力 F浮甲=F浮丙F浮乙 故 A 错误;B小球在甲中悬浮,所以甲液体的密度 甲=小球在乙中沉底,所以乙液体的密度 乙 小球在丙中漂浮,所以丙液体的密度 丙 同一实心小球,重力不变,所以 乙甲丙 故 B 错误;C三容器的液面等高,根据p=液gh可知,液体对容器底的压强 p乙p甲p丙 故 C 正确;D甲、乙、丙三个容器完全相同,三容器液面相平,由图知液体的体积 V甲=V乙V丙 因为液体的密度关系为 乙甲丙 所以由m=V可知,三容器内液体的质量 m乙m甲m丙 3 由G=mg可知液体的重力 G乙液G甲液G丙液 则容器及容器内液体和物体的总重力 G乙G甲G丙 桌面所受的压力 F压乙F压甲 乙
3、BA B 甲 乙 CA 5N 故 4 A乙B小球所受浮力F甲F乙 C小球所受浮力F甲F乙D两容器底受到液体压强p甲=p乙 答案:A 解析:A小球 A 在甲液体中漂浮,则密度 A甲,小球 A 在乙液体中悬浮,则密度 A=乙,则有 甲乙,故 A 正确;BCA 球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,A 球受到的浮力均等于 A 球的重力,A 球重力不变,所以 A 球在甲乙两种液体中受到的浮力相等,故 BC 错误;5 D因为 甲乙,两容器液面相平即容器底部深度h相同,根据液体压强计算公式p=gh可知,p甲p乙,故 D 错误。故选 A。4、下列实例中,利用连通器原理工作的是()A飞艇 B茶壶 C注射器 D拦河
4、大坝 答案:B 解析:A飞艇是利用浮力工作的,故 A 不符合题意;B茶壶是利用连通器原理工作的,因为壶嘴和壶身的上端开口,下端连通,故 B 符合题意;C注射器吸药水时,是利用大气压工作的,故 C 不符合题意;D拦河大坝做成上窄下宽,是因为深度越大,液体的压强越大,故 D 不符合题意。故选 B。5、如图甲,在水平面上的盛水容器中,一个质量分布均匀的物体被固定在容器底部的一根细线拉住后完全浸没在水中静止。当将细线剪断后,物体漂浮在水面上,且有四分之一的体积露出水面(如图乙),比较甲、乙两图()A物体受到的浮力之比 11 B容器底对水平面的压力之比 11 C物体与水的密度之比为 43 6 D水对容器
5、底的压强之比 43 答案:B 解析:A甲图中木块浸没在水中,浮力F浮甲=水gV,乙图中木块漂浮,且有四分之一的体积露出水面,浮力 F浮乙=水g(1-14)V=34水gV 则木块受到水的浮力之比 F浮甲F浮乙=水gV34水gV=43 故 A 不符合题意;B容器、水、物体的重力不变,则整个装置的总重力不变,对水平面的压力不变,即容器底对水平面的压力之比 11,故 B 符合题意;C将细线剪断后,物体漂浮在水面上,且有四分之一的体积露出水面,所以 F浮=G 水g(1-14)V=34水gV=物gV 得到 物水=34 故 C 不符合题意;D当将细线剪断后,物体漂浮在水面上,此时物体排开的水的体积变小,液面
6、的高度会下降,由于不知道水和木块体积的具体关系,所以无法判定物体漂浮时与浸没时液面的高度的比值,所以无法判定比值的大小,故D 不符合题意。故选 B。实验题 7 6、学习了有关压强和浮力的知识后,小红和同学们利用吸管做了几个物理小实验。(1)如图甲所示,要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中。现有以下四个动作:a.用手指封住吸管上端管口 b.将吸管移出水面到空杯上方 c.将吸管插入水中 d.松开封住管口的手指 以上四个动作的合理顺序是_(填字母),用吸管“取”水主要依靠了_的作用;(2)如图乙所示,往吸管 B 中吹气,可以看到吸管 A 中的水面_(选填“上升”或“
7、下降”)。以下现象中涉及的物理原理与之不同的有_(填序号);在火车站,人要与行驶的列车保持适当距离 通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 平行于岸边航行的船不能靠岸太近(3)小红取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,制成简易密度计,现使吸管竖直漂浮在不同液体中,测量出液面到吸管下端的深度为h,如图所示。则下列图表示吸管所受的浮力大小F、液体的密度 与深度h关系的图象中,可能正确的是_;8 A BC D(4)如图所示,当它们竖直静止在水和另一种液体中时,液面高度相同。从观察到的现象可以判断:两个简易密度计所受浮力F甲_F乙、密度计底部所受液体的压强p甲_p乙,两个烧杯底部所受液体
8、的压强p甲_p乙(选填“大于”、“小于”或“等于”),如果甲图密度计在水面下的长度为 5cm,乙图密度计在液面下长度为 4cm,则乙液体的密度为_g/cm3。答案:cabd 大气压 上升 D 等于 等于 小于 1.25 解析:(1)12要用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中,可以利用大气压的作用来实现,将吸管插入水中,然后用手指封住吸管上端管口,此时由于大气压的作用,吸管内会留有一定量的水,然后将吸管移出水面到空杯上方,松开封住管口的手指,水就会流入空杯中,所以四个动作的合理顺序是 cabd,用吸管“取”水主要依靠了大气压的作用。(2)3如图乙所示,往吸管 B 中
9、吹气,吸管 A 上方空气流速增大,压强变小,所以可以看到吸管 A 中的水面上升。4图中所示现象中涉及的物理原理为流体流速大的地方压强小,在火车站,人要与行驶的列车保持适当距离,由于列车周围空气流速较大,压强小,为避免压强差导致事故,所以要保持适当距离,与图乙现象中涉及的物理原理相同,通过拍打窗帘清除它上面的浮尘,是因为物体具有惯性,所以与图乙现象中涉及的物理原理不同,平行于岸边航行的船不能靠岸太近,是由于当船靠岸太近,就会导致船和岸之间水的流速大于船外侧的流速,于是外侧的压强压力大于靠岸的一侧,导致船容易失控撞到岸边,所以与图乙现象中涉及的物9 理原理相同,故涉及的物理原理与图中不同的有。(3
10、)5AB吸管竖直漂浮在不同液体中,根据物体浮沉条件可知,吸管在不同液体中受到的浮力大小都等于吸管的重力,即吸管在不同液体中受到的浮力大小相等,与深度h无关,故 A 错误,B 错误;CD吸管在不同液体中受到的浮力大小相等,由阿基米德原理可知,吸管在不同液体中排开液体的体积可表示为 排=浮液 设吸管的横截面积为S,则深度h可表示为 =排=浮液 所以液体的密度与深度h的关系为 液=浮 所以液体密度 与深度h成反比例关系,故 C 错误,D 正确。故选 D。(4)67由图可知,两个简易密度计在两种液体中均处于漂浮状态,根据物体浮沉条件可知,密度计在两种液体中受到的浮力大小都等于密度计的重力,即密度计在不
11、同液体中受到的浮力大小相等,即甲=乙,由浮力产生的原因可知,密度计受到的浮力等于液体对密度计底部的压力,所以两个密度计底部受到液体的压力相同,由=可知,密度计底部受到液体的压强p甲等于p乙。8由图可知,密度计在两种液体中,排开液体的体积关系为甲乙,由于甲=乙,根据浮=液排可知,两种液体的密度甲乙,液面高度相同,由=液可知,两个烧杯底部所受液体的压强p甲小于p乙。9设吸管的横截面积为S,则密度计的重力,即在水中受到的浮力为 =浮甲=甲排甲=甲甲 在乙中受到的浮力为 10 浮乙=乙排乙=乙乙 所以乙液体的密度为 乙=浮乙乙=浮甲乙=甲甲乙=甲甲乙=1g/cm3 5cm4cm=1.25g/cm3 7
12、、小李同学在探究“影响浮力大小的因素”时,依次做了如图甲所示实验。观察并分别比较图中有关数据可知:(1)当物体浸没在水中时,受到的浮力为_N。(2)分析图 A、C、D 可得,物体在液体中所受浮力大小与_有关。(3)当物体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),在图乙中能表示出此过程物体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是_(选填“”或“”)。(4)小李在实验中主要用到的科学探究方法是_。答案:1 液体密度 控制变量法 解析:(1)1由图,物体重力为 4.2N,浸没在水中时,测力计示数 3.2N,浮力为 F浮=4.2N-3.2N=1N(2)2分析图 A、C、D,均完全浸没,水和酒精密度不同,测力计示数不同,浮力不同,所以物体在液体中所受浮力大小与液体密度有关。11 (3)3当物体从接触水面开始,到浸没于水中,直至浸没到更深位置(未触底),排开液体体积先增大后不变,根据F浮=gV排,浮力先增大后不变,所以为。(4)4存在多个变量,所以采用了控制变量法。