初三英语how引导的感叹句基础知识点归纳总结.pdf

1 (每日一练每日一练)初三英语初三英语 howhow 引导的感叹句基础知识点归纳总结引导的感叹句基础知识点归纳总结 单选题 1、Theyve bought the sick children some toys and flowers.So they have._ nice of them!AHowBWhatCHow aDWhat a 答案：A 解析：句意：他们给生病的孩子们买了一些玩具和花。他们的确这样做了。他们真好！考查感叹句。句子中心是形容词 nice，省略了主谓部分，应用 how 引导感叹句，故选 A。2、_ delicious the beef is!Thank you for treating me.Im glad you like it.AHowBHow aCWhatDWhat a 答案：A 解析：句意：这牛肉多好吃啊！谢谢你招待我。我很高兴你喜欢。考查感叹句。分析句子可知，主语是 the beef，谓语是 is，主语前是形容词 delicious，所以应用 how 引导感叹句，而 beef 是不可数名词，所以不需要冠词，故选 A。3、_ heavily it rained last night!Yes.When I got back home,I was all wet.2 AWhat aBHow aCHowDWhat 答案：C 解析：句意：昨晚雨下得真大啊!是的。当我回到家时，我浑身湿透了。考查感叹句。how 和 what 都可用于引导感叹句：how 修饰形容词或副词，what 修饰名词或名词性短语。本句heavily（大量地/沉重地）是副词，需用“How+形容词副词+主谓”结构；根据句意结构，可知选 C。小提示：感叹句通常有以下形式：一、How+形容词或副词+S+V!二、What a an+形容词+名词+S+V!若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。例如：What bad weather were having!多讨厌的天气!三、How+形容词+a an+名词+S+V!4、_ amazing the magic is!He can see through the walls.AWhatBHowCWhat aDWhat an 答案：B 解析：句意：这个魔术多么令人惊叹啊！他能透过墙壁看到东西。考查感叹句。amazing“令人大为惊奇的、令人惊叹的”，形容词。后无被它修饰的名词，用：How+形容词/副词+主语+谓语！故选 B。小提示：感叹句的基本结构：1).How+形容词/副词+主语+谓语！How kind you are!你心肠真好!How beautifully you sing!你唱得真好听!3 2).What+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！What a clever boy he is!(他是个)多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is!(这是个)多么有趣的故事啊！What fine weather it is!多好的天气啊！What beautiful flowers they are!(它们是)多么漂亮的花啊！5、_ exciting film Leap(夺冠)is!AWhatBWhat aCHowDWhat an 答案：D 解析：句意：夺冠是一部多么让人激动的电影啊！考查感叹句的用法。感叹句的常见结构为“What+a/an+形容词+名词（+主语+谓语）！”或者“How+形容词/副词（+主语+谓语）！”本句中 film 为可数名词单数形式，且句子符合由 what 引导的感叹句结构，exciting 是以元音音素开头的单词，故其前应用不定冠词 an。故选 D。6、5G has come to our life.It will make our life more convenient._ amazing it is!AWhat anBWhatCHow 答案：C 解析：句意：5G 已经走进我们的生活。它将使我们的生活更方便。太神奇了！考查感叹句。分析句子结构，it is 是主谓部分，主语前 amazing 是形容词，所以应用 how 引导感叹句，此处是结构“How+adj+主语+谓语！”，故选 C。7、_ amazing the film Hi,Mom is!Mothers love always touches my heart.4 AHow anBHowCWhat anDWhat 答案：B 解析：句意：你好，李焕英这部电影真棒！母亲的爱总是触动我的心。考查感叹句。本句强调的中心词为形容词“amazing”，此处为 how 引导的感叹句，结构为：“How+adj.+主谓!”。故选 B。8、When Tom saw the pandas in the zoo,he said excitedly,How cute they are!The underlined sentence is used to _.Aexpress strong feelingsBmake a statement Cask someone a questionDgive an instruction 答案：A 解析：句意：当汤姆在动物园里看到熊猫时，他兴奋地说:“它们多可爱啊!”划线的句子用来表达强烈的感情。感叹句的用法：express strong feelings 表达一种强烈的情感；make a statement 做一个陈述；ask someone a question 问别人问题；give an instruction 给一个指示。显然这里感叹句的目的是为了表达一种强烈的情感。此空应填 express strong feelings。故选 A。9、_ beautiful your classroom is!AHow aBHowCWhat aDWhat 答案：B 解析：句意：你的教室多么漂亮啊!考查感叹句。观察句子，主谓 your classroom is 前是 beautiful，是形容词，修饰形容词用副词 how，若主谓前5 是名词或者名词短语才能用 what，故选 B。10、Look at the sky._ blue it is!Yes!Lets fly a kite.AHowBWhatCWhat aDWhat an 答案：A 解析：句意：看天空。多么蓝啊!是的!让我们放风筝吧。考查感叹句。根据 How+形容词/副词+主语+谓语！What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！根据“_ blue it is!”多么蓝啊，所以此处是 How+形容词/副词+主语+谓语！故选 A。小提示：感叹句的结构 How+形容词/副词+主语+谓语！What+a/an+形容词+可数名词单数形式+主语+谓语！What+形容词+可数名词复数形式/不可数名词+主语+谓语！