1、电子白板在课堂教学中使用情况调查问卷亲爱的同学们,目前我校已经实现了“班班通”,为了更好地实现现代教育技术下电子白板在课堂教学中的应用,提高课堂教育教学质量,下面是学校设计的关于电子白板在课堂教学中使用情况调查问卷,希望大家能够抽出几分钟参与这项活动,本着关心学校发展和关注个人终身发展的宗旨,请你如实填写这份问卷,万分感激!1、 教师上课经常使用电子白板吗?【】A、不,只有公开课使用B、几乎每节课都使用 C、个别科目上课才使用2、 你认为电子白板与传统教学方式相比哪个效果好?【】A、电子白板 B、计算机加投影 C、黑板3、 你觉得电子白板更适合用于哪个科目的使用?(可多选) 【】A、语文 B、
2、数学 C、英语 D、物理 E、化学F、生物 G、历史 H、地理 I、政治J、技术等4、课堂教学中哪些课型使用较多?【】A、新授课B、习题课C、试卷讲评课D、基本上都使用5、你希望老师上课多使用电子白板吗? 【】A、十分希望尽可能多使用B、 不希望,非十分必要时不要使用C、无所谓6、教师是否有安排一些学生利用电子白板进行操作的环节?【】A、有,而且经常 B、有,但不经常 C、没有7、教师在上课使用电子白板教学时,是不是仅就课件进行播放,或者是代替板书给出教学内容?【】A、是,其他功能用的很少B、不是,能够穿插一些素材进行情景教学8、教师在上课使用电子白板时,除了使用PPT课件展示外,是否能够经常
3、调用一些图片、视频、音频等进行情景教学(包括从网站上)?【】A、能,而且经常B、能,但只是偶尔C、没有9、你认识使用电子白板进行学习,能提高课堂的交互性吗?【】A、能,很大程度上提高 B、一般,个别时候有些作用C、不能,根本没有交互性 D、其他10、你觉得在课堂学习中电子白板的使用优势在于? 【】A、交互性很强,提高师生互动B、配套教学资源很丰富,教师可以随时使用资源科C、增强课堂学习的有趣性 D、辅助功能十分强大,起到很高的辅助教学功能11、你班的电子白板的缺点主要是? 【】A、视觉范围太小 B、操作十分复杂,浪费教学时间C、投影光线对眼睛有很大影响 D、并不是所有的老师都能够很好地驾驭电子
4、白板12、在课堂教学中,你觉得利用电子白板进行教学,视觉效果如何? 【】A、很好,观看起来很舒服 B、一般,没有多大感觉 C、很差,光线刺眼且反光13、你觉得使用电子白板进行教学,总体学习效果的变化?【】A、学习效果明显优于其他 B、学习效果没有多大变化 C、学习效果比之前更差14、你觉得使用电子白板对你理解一些抽象的学习内容,是否有一定帮助?【】A、帮助很大,形象了B、帮助一般 C、完全没有帮助15、你觉得电子白板中被教师运用至好的功能是?*(可多选) 【】A、画图功能,在理科教学中老师经常使用,方便快捷且形象B、录制功能,可以录到某一教学片断,方便对比教学C、回放功能,可以对在白板上的所有操作进行回放,形成再生教学资源D、聚光灯功能,可以对知识重点进行强调E、资源库功能,丰富的教学资源,可以随时调用F、书写标注功能,可是随时对课件进行标注16、利用电子白板进行授课,你觉得能够调动你的学习积极性吗? 【】A、能 B、不能17、利用电子白板进行授课,你觉得较以往传统课堂能增加学习内容吗?【】A、能 B、不能18、你觉得老师在创造性地使用电子白板,能够开发并积累形成了教师自己的一些资源吗?【】A、能 B、不能19、你希望电子白板可以增加一些什么功能?20、对于利用电子白板进行教学有什么建议?