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文学类文本之散文阅读教学案(学生版).doc

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1、海门市证大中学悦来校区高三语文 编制人:黄建悦 审核:高红敏 施教日期:10月文学类文本之散文阅读教学案归纳内容要点 概括作品主旨【考点诠释】 散文的内容要点,就是指文章的主要内容,或者说文章内容的精要之处。文章的内容要点,可以是全文的,也可以是文章局部的。近几年的高考试题,两方面都有。 内容要点的分析、归纳,一般需要阐释能力。散文根据不同的需要、不同的风格,就会有不同的看法。我们阅读散文,不能机械的记住这些文章的语句,而是应该把文章的内容转化为自己的认识,这就要求我们有一种“语言转化能力”或者说“阐释能力”,也就是把原文变成自己的话。阅读散文,不仅要理解它的明示信息,而且还要能够理解它的隐含

2、信息,这样才能够更好的把握作者的思想,准确理解作品。 散文主旨的归纳分析,需要综合能力,并且是综合能力的主要标志,包括分析、归纳段落意思,层次意思和整篇中心等。要准确分析归纳主旨,首先要弄清楚句与句之间的关系,段与段、层与层之间的关系,并通过分析,抓住各部分里最主要的最本质的东西,然后用自己的语言归纳出来。 文章都有中心,都有写作目的,或赞成什么,或批判什么,或宣传什么,或驳斥什么,或介绍什么事件,或传播什么知识,或抒发什么情感,总之,不管怎么样,都得形散神聚,神就是文章的魂,是文章的主旨,主脑,整篇文章都要围绕它来选材、组材、构思、行文。 归纳主旨,必须对全文有整体的把握,掌握整体和部分的关系,抓住本质,进行概括。要求既要重视细节和局部,又要跳出细节和局部,提纲举领,高屋建瓴,具有高度的审读能力和概括能力,舍弃枝叶,取其主干,留存筋骨,去其皮肉。 【典型题例1】见“散文阅读3”鲁山,在鲁之山_【典型题例2】见“散文阅读3”背叛泥土_【方法归纳】1. 归纳内容要点的方法 2.归纳内容要求应该注意的问题 3、概括作品主旨的方法【课堂演练】1、见“散文阅读3”耕作的诗人_2、见“散文阅读3”木车的激情_3

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