学科教学案例作业.doc

学科教学案例
    本环节您需按要求任选以下其中一份作业进行完成即可。
作业一：教学设计
通过三备两磨形式，结合研修社区工具，开展区域、校际或者本校”协同备课”活动。研讨交流备课主题、备课方法、备课教案等，并形成一份完整的教学设计在平台上进行提交。
线下三备两磨流程如下：
一备：执教教师基于个人经验的备课。团队其他成员就授课课题备课、收集资料；
二备（上课、观课）：执教教师按照团队成员的修改意见进行再加工。团队成员进行观课分工，设计观课维度、量表；
三备：聚焦问题解决和新问题产生；
一磨：团队成员按照执教教师的主备思路进行深层次研讨；
二磨：根据观课维度表，团队再次深层研讨；
提交要求：
1.请您下载“教学设计”模板，按要求填写各项内容；
2.内容必须来自真实研讨过程；
3.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格。
作业模板：【网络研修】教学设计作业模板.doc

作业二：学科教学案例分析
经过上一环节的学科案例课程学习，赏析优秀课例，聆听专家点评，您在“成功案例”学习的基础上改进自己的教学并上了一节体现行为改进的课。只有将培训内容真正的运用到课堂教学中，才能体现其培训价值。请您对照自己的课堂教学，按照模板撰写学科教学案例分析，最终将自己的学科教学案例及学科教学案例分析提交到平台。
要求：
1.请您下载“学科教学案例分析单”模板，按要求填写各项内容；
2.案例分析内容必须来自自己的课堂；
3.学科教学案例请单独进行提交；
4.内容必须原创，如出现雷同，将视为不合格。
模板：【网络研修】学科教学案例分析单.docx