校本培训教学研讨活动简讯.doc

月日上午，恩平市大田镇中心小学根据学校工作计划，结合上级要求，以广东省校本网络研修培训为契机，与恩城一小、沙湖镇中心小学、大槐镇中心小学联合举办了教学观摩研讨活动。本次线上活动主要为“教师成长服务”的指导思想，将教学工作的重点确定为建立“共同学习体验快乐”的课堂。参与线上活动的教师们，在堂上使教研活动成为提高教育教学质量的新的生长点，成为加强队伍建设、提升教师素质的新的支撑点，成为营造学校特色的新的闪光点，为了逐步达成以上目标学校定于10月22日举行“共同学习体验快乐”教学研讨暨校本研修活动全校教学研讨会。本次研讨会由工会张洪忠主席主持，以“理论学习、集体备课、讲课评课、研讨反思、课例交流”等活动为基本形式。首先在本周组织教师进行了理论学习，周三针对所讲内容进行了备课，今天全体教师听了二年级聂文平老师的语文识字课称赞，六年级刘温萍老师的语文课伯牙绝弦和一年级支教教师张春玲老师的音乐课动物说话三节课。课后全体专任教师坐在一起，对三节课进行了深入的点评，通过课堂教学研究，实现了理论与实践的有机结合，增强了教师驾驭课堂的能力，提高了教师的综合素质。本次教学研讨活动，与以往不同，三节课同时启用年轻教师，为年轻教师锻炼创造了机会，同时也给了他们展示自我的机会，课堂教学过程中，新教师精心备课、大胆尝试，采用不同的方法，集中体现了“共同学习体验快乐”的理念。特别是长春净月小学前来支教的张春玲老师展示的动物说话一课，更给大家留下了深刻的印象，一睹城市教师的风采，三位教师新颖的教学方法，精炼的教学语言，严密的课堂组织，紧凑的教学环节，无不给听课教师留下深刻地印象。通过本次教学研讨活动的开展，让“规范课堂”成为需要，让“反思课堂”成为习惯，让“快乐课堂”成为素养。通过多样化的研修形式，使全体教师进一步明确了课堂教学的标准及特征，实现课堂教学的高质高效，促进教师专业化发展，探讨学生学习方式和教师教学方式的转变。牛建军校长为本次活动作了总结，他向全体教师从理论的角度解释了“共同学习体验快乐”的含义。他要求全体教师要以这次活动为契机，掀起一股学习热潮，全校逐渐形成谈教学、谈教改、浓郁的学习氛围，老教师要带动新教师，刚参加工作的教师要虚心学习，大家共同努力，为小沙河小学的教育教学再创新高贡献力量。