教学导案《小鱼的梦》.doc

日期 2014.02.22 编制人 ：语文组 一、 小鱼的梦导学案 组 别：一年级二、 教学目标：(一) 有感情的朗读课文，背诵课文，体会小鱼做梦时的优美情景。(二) 认识本课生字，掌握多音字“曲”。(三) 会写田字格的字，继续培养学生良好的写字习惯，学习常用的偏旁部首“王”字旁。三、教学重点难点:（一）教学重点：有感情的朗读课文，背诵课文。（二）教学难点：引导学生一边读，一边想象，激发阅读兴趣。三、教学流程：（一）、导入：同学们，你们都一定做过梦吧！你们想知道小鱼梦见什么吗?让我们一起来学习儿歌小雨的梦。 （二）、自研自探环节：1、老师范读儿歌小雨的梦 2、学生试读，自主识字，小组交流。 3、认识偏旁部首“王”字旁。（三）、互学环节： 1、小鱼做了个甜甜的梦，它会梦见什么？ 2、如果你是小鱼，你会梦见什么？（四）、探究环节： 1、想象一下，风儿是怎样为小鱼催眠的？（学生模仿）2、讨论中写道“小鱼做了个甜甜的梦”中“甜甜的”，你觉得什么是“甜甜的”？3、这首儿歌中，你最喜欢那一句，为什么？(五)、展示环节：把自己做的梦可以用笔画出来。