识字教学妙招.doc

识字教学小妙招
1、图解教学识字法：例如：教学象形字日、月、水、火、土等最简单的象形字， 可运用图片等直观教具，启发学生用眼、用口、动手、动脑，逐步理解掌握要学的知识。
2、游戏识字法：把游戏引入识字教学中，有利于创设愉悦的学习氛围，增强识字的趣味性。比如“识字开火车”、“找朋友”、 “当小老师”、 “摘苹果”、“猜谜语”“编儿歌”“顺口溜”等游戏，使学生在游戏中识字，例如：两人为从，三人为众，三林为森，不正为歪等等，具体的内容可创设相应的情境。
3、部件识字法：如记忆请，清，情三字时，情，与心情有关，所以加上竖心旁。清与水有关，清澈的水。学生也就明白了汉字的意思。
4、创新识字法：本人通过多年的教学实践，摸索出了许多各种有趣的识字方法。如：“猜猜看、画一画、加一加、减一减、比一比”等，如学习“省”，可用“加一加”的识字方法即“少加目”。学习“密”和“蜜”时，可用“比一比”的识字方法。学习“生”时，学生有的用“猜一猜”，即“牛走独木桥”，学习“告”字，学生有的编谜：“一口咬掉牛尾巴”。 
5、在生活中识字：让孩子利用自己的生活中的有利条件，如广告牌，电视，自己亲人的名字等等来识字。