前侧1.列式计算。(1)40的是多少? (2)8的 是多少? 求一个数的几分之几是多少?用( )计算2.找出句子中把哪个数量看作“1”?说出每个分数表示的具体意义。(1)一条公路,已经修了全长的 。(2)男生人数是女生人数的 。(3) 一辆汽车的速度是火车的 。
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