关于“以学生为中心”的评价与传统的教学评价有何区别.doc

关于“以学生为中心”的评价与传统的教学评价有何区别
关于“以学生为中心”与传统教学有什么区别，我想到了以下两点。
一、以学生为中心更能吸引学生的注意力
    传统的教学是以教师讲解为主。其实，教师和学生的代沟是确实存在的。在教师一味讲解的同时，学生大多是被动的，是不积极的。个别好的不用讲也能懂，而大多数学生是你在讲台上唾液横飞，他在下面怡然自得。我的课堂上，自从让学生自己讲解习题开始，明显的感觉到学生的注意力集中了，他们乐意看到自己的同学在讲台上有模有样的讲解，看他们好看的样子或者一本正经严肃的样子，他们的讲解也更贴切下面学生做题时的心理。所以，我到现在，已经慢慢的开始试着让学生自己上课，上新课，甚至是公开课。虽然不一定讲的有多好，但课堂气氛是真的非常的活跃，学生的注意力是绝对的集中。
二、以学生为中心把更多的时间留给了学生
    传统教学模式中，一节课45分钟，我起码要讲30分钟，留给学生在课堂上做作业的时间是少之又少。于是，学生只能在下课或者回家之后的时间写。对于大多数学生来说，本来该玩耍的时间要用来写作业，你可以想象一下他们的心情有多糟糕，于是，不情不愿的，随便写一点或者马马虎虎的乱写一通，更有甚者干脆第二天到校后抄袭。这样是真的一点用都没有的。后来，我干脆，课堂上，我最多讲5至10分钟的新课，剩下的时间，全给他们做作业，而且，作业在课堂上完成了就不需要再花费其他时间写作业，我也不布置家庭作业。在他们做的过程中，我随身带只红笔，穿梭于学生座位之间，批改与适当的点拨和提醒。在这个过程中，我既发现了学生的易错题和不会题，又能有的放矢、因材施教的对不同的学生给予不同的帮助和建议，我觉得这是非常好的。