在本节课的教学中,我充分利用教材设计的情境,引导学生积极思考与交流,并联系学生自身实际情况,帮助学生树立正确的人生理想,并为之而不断奋斗。同时我还搜集了有关典型事例、名言警句,通过充分准备,丰富了课堂,多种教学手段的运用更激发了学生学习的积极性,有利于学生情感的共鸣。不足之处,我觉得让学生课前准备布置不够,另外在帮助学生对自己的理想进行分析,找差距时时间略显仓促,如何将实现理想的方法变为自觉自愿的行动,还需要不断地进在本节课的教学中,我充分利用教材设计的情境,引导学生积极思考与交流,并联系学生自身实际情况,帮助学生树立正确的人生理想,并为之而不断奋斗。同时我还搜集了有关典型事例、名言警句,通过充分准备,丰富了课堂,多种教学手段的运用更激发了学生学习的积极性,有利于学生情感的共鸣。不足之处,我觉得让学生课前准备布置不够,另外在帮助学生对自己的理想进行分析,找差距时时间略显仓促,如何将实现理想的方法变为自觉自愿的行动,还需要不断地进行引导和教育,在今后的教学中不断地探索。行引导和教育,在今后的教学中不断地探索。