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“清风校园”创建工作总结 .docx

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资源描述

1、“清风校园”创建工作总结 清风校园工作自查报告 依照平教体党发【2011】 37号文件精神,我校积极开展了大量工作,现就此项工作进行自查汇报如下: 一、领会精神,形成共识 文件下发后,我们在党支部的组织下迅速分层进行学习,通过文件的学习,我们充分认识到开展廉政清风进校园活动,要以“三个代表”重要思想为指导,以反腐倡廉为主题,本着“办人民满意的教育,构建和谐校园”的工作目标,以多种廉政文化设施和文化活动为载体,贴近教师和学生实际,科学规划,循序渐进,做到知识性、趣味性、教育性相统一。同时,通过开展廉政文化进校园活动,进一步规范学校收费行为,深化校务公开工作,加强教师职业道德建设,增强尊师爱教爱生

2、意识,努力净化校园风气,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。 二、正确定位,找准工作思路。 我们把教育活动分为三个层次,达到三个目的: 1、在学校干部、党员教师中开展“廉洁从教,勤俭节约”为主题的教育活动,通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。 2、对全体教职员工提倡,“廉洁,从我做起”,要求做到“遵纪守法,廉洁从教,以廉育人”。促进全体教师依法执教,敬业爱岗,为人师表,做一名人民满意的教师。 3、对全体学生倡导,“廉洁,从小做起”,做到“知廉、守廉、扬廉”。把廉政文化进校园教育活动融入校

3、园文化建设。 三、落实措施,重在有条不紊。 1、营造氛围,使敬廉崇洁成为一种大气候,成为校园文化建设的有机组成部分。学校自上而下逐级发动,首先成立“清风校园”教育活动领导小组,精心策划、设计载体、制订详实的教育活动方案,落实分工,明确职责。随后在全体教职员工大会上学习文件,发放倡议书,签订责任书。并举行“坚决反对有偿家教、收受家长馈赠”签字仪式。 以教研组为单位探讨如何在自己的学科内容中渗透“敬廉崇洁”。结合校本教研模式,自己培养自己的教师,自己解决自己的问题。在日常教育活动中渗透、实践和感悟,做到有计划、有措施、有监督、有案例、有总结。 2、创设载体,做好三个结合 1)与党风廉政建设相结合

4、积极开展“廉洁,从严做起”主题教育活动,认真学习上级规定的有关文件,进一步落实本单位的党风廉政责任制,做到严守党纪、廉洁从政、正确用权,为“廉洁从教”打下良好的思想基础。 具体落实五项要求。 作廉政承诺知廉政制度读廉政故事树廉政榜样写廉政心得 2)与行风建设相结合 在全体教职员工中开展“廉洁,从我做起”的“五个一”主题教育活动 召开一次动员大会,组织学习行风建设和师德师风建设相关文件,发放告全校师生及家长的倡议书。 签订一份“廉洁从教”责任书 提炼一句“廉洁从教”格言 举办一次“郑培民先进事迹”文章、图片展示会 开好一次廉政文化的主题班会,要求结合班团队活动,分层次设计,组织开展各类符合学生身

5、心特点的主题教育活动。 3)与学校的德育教育相结合 在全校学生中,喊响“廉洁,从小做起”的口号,做到知廉、守廉、扬廉。 梳理整个初中语文、思品、社会、政治等教材,通过感受,交流讨论等方式,加强学生对清正廉洁品质的感受与体验,利用班队课、思政课、国旗下讲话(集会)等渗透反腐倡廉教育内容。创设宣传阵地 充分利用校报、校刊、黑板报、校园广播电视系统、网络等载体,开辟“清风校园”教育活动专栏,营造良好的学习宣传氛围。 4)我们还深入开展节约型校园建设,在建设节约型校园系列活动中,我们已经相继开展了“勤俭节约,从我做起”签名活动、制订各班节约公约等活动。继续创新载体,继续做深做实“勤俭节约”文章,要让“

6、勤俭节约”思想植根于每位学生心中。 5)“校园之星”是我校的一大特色,是学校德育工作的有效途径,是学校弘扬校园正气,“廉洁清风进校园”与学校素质教育相结合的最佳结合点。开学初就充分发动全校教师与留守儿童结对,让更多的人参与“爱心工程”,在“校园之星”的评选中,我们又新增了“节约之星”等明星荣誉;这些途径的实施,使本次活动深入到了学校每个个体,每个角落。 四、加强督查,贵在持之以恒 为使清风校园活动能扎实开展,学校以党支部为核心,与工会、团委、政教处共同合作,对教职员工及全校师生进行了深入细致地督查指导,做到“月月有重点,事事有人查”。今后,我们将继续紧紧围绕胡总书记提出的“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利已为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻”的“八荣八耻”重要论述,以十八大精神为指导,在全校师生中开展大讨论,以课堂为主渠道进行广泛宣传,培养青少年树立社会主义荣辱观,分清是非、善恶、美丑。加倍努力,创设更多的载体,把“清风校园”的活动推向高潮。 清风校园工作自查报告 灵沙九年制学校2013.3.11.第5页 共5页

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