资源描述
特别的我
我很特别
异想天开
慧学习
1.《我的名字》(艺术)
2.《特别的指纹(一)》(科学)
3.《特别的指纹(二)》(科学)
4.《手指会画画》(艺术)
5.《独一无二的我》(社会)
6.《特别的我》(语言)
7.《小飞人》(健康)
8.《羞答答》(艺术)
9.《我很特别》(语言)
10.《长得胖胖的才好》(语言)
11.《快乐“恰恰恰”》(艺术)
12.《变变变》(健康)
1.《寻找彩虹》(艺术)
2.《制造彩虹》(科学)
3.《颠倒歌(一)》(艺术)
4.《颠倒歌(二)》(艺术)
5.《我会变》(艺术)
6.《胡萝卜先生的胡子》(语言)
7.《穿越》(健康)
8.《百宝袋》(科学)
9.《我是小精灵》(艺术)
10.《男孩好还是女孩好》(语言)
11.《外星来客》(艺术)
玩
·
美一刻
1.我的名字创意画
2.指纹拓印
3.我们家的指纹
4.家庭手指印画
5.我的本领大
6.介绍我自己
7.跨栏挑战赛
8.《我很特别》绘本制作
9.表演歌曲
10.胖胖瘦瘦辩论赛
11.舞会恰恰恰
12.袋子答谢会
1.彩虹的探索
2.小恐龙波比
3.配对游戏
4.颠倒歌
5.一起变
6.为故事取名字
7.穿越移动山洞
8.击鼓传花
9.小精灵的表演
10.男孩女孩记录卡
11.最喜欢的外星人
慧游戏
体育游戏:
1.《大风吹》2.《狡猾的狐狸》3.《木头人》4.《老鹰抓小鸡》5.《投沙包》6.《夹球跳跃》7.《彩绳跳》
益智游戏:
1.《猜谜》2.《带头人》3.《七巧板》4.《你说我猜》
音乐游戏:
1.《找朋友》2.《五条小鱼》3.《胖胖的才好》
语言游戏:
1.《飞到哪里去》2.《词语接龙》3.《传话》4.《我自己》
美工游戏:
1.《眼中的世界》2.《印象的我》3.《别的名字》
慧生活
1.收集生活中的可回收物品,经过创造再次利用,培养环保意识。
2.结合洗手六步法,引导幼儿正确洗手。提醒孩子用流水洗手。
生成
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