六年级后进生辅导记录表.doc

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后进生辅导记录表学科：语文任课教师：湛夏威 2016年3月8日班级六年级学生姓名黄攀、郑涛、欧阳剑南辅导目标分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏辅导记录 1.帮助他们克服不讲究个人卫生、做事拖拉的习惯。订立短期目标（如第一次测验要取得多少分）。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏后进生辅导记录表学科：语文任课教师：湛夏威 2016年 3月18日班级六年级学生姓名黄攀、郑涛、欧阳剑南辅导目标分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏辅导记录 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏后进生辅导记录表学科：语文任课教师：湛夏威 2016年 3月28日班级六年级学生姓名黎明晖周佳豪曹博辅导目标分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏辅导记录 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏后进生辅导记录表学科：语文任课教师：湛夏威 2016年4月5日班级六年级学生姓名黎明晖周佳豪曹博辅导目标分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏辅导记录 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏后进生辅导记录表学科：语文任课教师：湛夏威 2016年 4月18日班级六年级学生姓名郑涛、黄攀、曹博、欧阳剑南辅导目标分析学习上存在的不足，加强其知识点的补漏辅导记录 1.帮助他们克服上课不认真听讲，不按时交作业的习惯。订立短期目标。 2.分析学习上存在的不足，确立“帮对子”，树立学习上的信心，使其能认真上课，按时完成作业。 3.加强其知识点的补漏，使其基本能达到“堂堂清”、“天天清”，并养成良好的学习习惯。 4.与家长沟通，使其父母能关心他的学习、生活，并订立明确的学习目的，短期目标等阶段性目标的奖励。 5.加强知识点的补漏

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