初中科学浙教课标版七年级下册(2012)-6.第六节第2课时增大或减小摩擦的方法.doc

新课标（ZJ） 科学 七年级下册
第2课时　增大或减小摩擦的方法

导入一　讨论：如何在拔河比赛中增大摩擦力从而战胜对手？
导入二　讨论：生活中哪些事例可以说明有的摩擦有益，有的摩擦有害，如何增大或者减小摩擦？
导入三　 体操运动员在上单杠和双杠前都要在双手上抹镁粉，你知道这是为什么吗？

增大或减小摩擦的方法

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