音乐教案-对鲜花-教学教案-[教案].doc

音乐教案－对鲜花－教学教案_[教案]

?教案名称:音乐教案,对鲜花,教学教案
教案作者:佚名 教案来源:不详 教案栏目:音乐教案
《对鲜花》教案
新授课 教学目标:
1. 感受歌曲欢快的情绪，通过指导切分节奏和附点节奏的演唱，使学生初步学会演唱歌曲。
2. 通过歌词和舞蹈动作的创编活动，培养学生的想像力、表现力。
教学重点:
感受歌曲欢快的情绪，初步学唱歌曲。
教学难点:
指导学生唱准确歌曲中切分节奏和附点节奏部分。
教学用具:
图片、部分打击乐器、补充磁带
教学过程:
一(导入
1.出示花的图片，问:大家喜欢这些花吗,那你都知道哪些花的名字,
2.今天我们就来学习一首描写花的歌曲《对鲜花》。
二(新课
1.听录音范唱，思考:歌曲在演唱方式上有什么特点,(对唱:一问
一答)
2.歌中描写了哪些花,每种花有什么特点,
3.两人为一组，相互一问一答读一读歌词。
4.学唱歌曲:
(1) 跟录音范唱初步齐唱歌曲。
(2) 跟琴指导学生的演唱:
切分节奏:
附点节奏:
(3) 男女生对唱歌曲。
(4) 换过来进行练习，并加打击乐器进行伴奏。
(5) 两人为一组对唱，背一背歌词。
(6) 跟音乐伴奏边做拍手游戏边进行对唱，两人一组。
5.创编活动。
(1) 你能给这首歌曲加上好看的动作吗,
(2) 请几组同学进行表演。
(3) 书中只描写了四种花，可是我们知道的花有那么多种，让我们唱一唱更多美丽的花好吗,教师示范。
(4) 小组进行歌词的创编活动。
(5) 请几组同学进行表演。
6.今后我们还会学习更多的像《对鲜花》这样的北京儿歌。让我们在另一首我们学过的北京儿歌《打花巴掌》中结束今天的音乐课。