资源描述
一次方程(组)及其应用(复习课)
【复习目标】
1.掌握等式的基本性质.
2.掌握代入消元法和加减消元法,能解二元一次方程组.
【知识梳理】
1.等式的基本性质:
(1)等式两边_______,所得的结果仍是等式.
(2)等式两边_______,所得的结果仍是等式.
2.解一元一次方程的步骤:
(1)去________.(2)去________.(3)移_______.(4)合并_______.(5)系数_______.
3.解二元一次方程组的方法:
消元是解二元一次方程组的基本思路,方法有_______消元法和_______消元法两种.通过消去某个未知数,将二元一次方程组转化为一元一次方程求解.
3.列方程(组)解决实际问题的关键是寻找_______关系.
【考点例析】
考点一 解一次方程(组)
例1、下列运用等式的性质,变形正确的是( )
A. 若x=y,则x+5=y-5
B. 若a=b,则ac=bc
C. 若 ,则2a=3b
D. 若x=y,则
例2、解方程 – =5
练习一:
1. (2016大连)方程2x+3=7的解是( )
A. x=5 B. x=4 C. x=3.5 D. x=2
2. 方程5x+2=3(x+2)的解为___.
由学生答题,说出用到了哪些知识及主要事项
例3解方程组:
提示 观察方程组可以发现,利用代入消元法或加减消元法解方程组均可.
练习二
1. (2016宁夏)已知x,y满足方程组
则x+y的值为( )
A. 9 B. 7 C. 5 D. 3
2.方程组 的解是_______.
考点三 列一次方程(组)解决实际问题
例4. 某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个,设原计划每天生产x个,根据题意可列方程为__________________.
例5、 (2016荆州)互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( )
A. 120元 B. 100元 C. 80元 D. 60元
小结:通过复习,让学生谈谈掌握了哪些知识点及解题技巧
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