《第三节-动物的繁育技术》教案.doc

《第三节 动物的繁育技术》教案
【教学目标】
知识与能力方面：
1、描述转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术。
2、列举现代育种技术在实践中应用的实例，探讨其前景。
3、关注转基因生物及其产品引发的社会问题。
过程与方法方面：
本节课主要采取学生通过小组合作探究的方法，探究转基因技术育种和细胞杂交育种等现代育种技术在农业、生活中的应用。在小组合作探究中理解科学、技术、社会三者的关系。培养学生的合作探究精神，和自我学习、搜集信息和处理信息的能力。
情感态度、价值观方面：
培养学生关爱社会、关注科技发展,关爱农业发展、热爱农业的情感，培养他们社会责任感。同时，关注转基因生物及其产品引发的社会问题。
【教学重点】
1、因技术育种。
2、杂交育种。
【教学难点】
转基因技术流程。
【教学方法】
讲授法和学生合作学习相结合。
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
（导入新课）师：师生共同探讨转基因技术以及细胞杂交技术的科技新进展。
学生：按照教师的安排探究转基因技术流程和细胞杂交育种
一、转基因技术育种
1、转基因技术：转基因技术是指按照人们的意愿，把一种生物的某个基因克隆出来，加以修饰和改造，在转移到另一种生物的细胞中，从而定向改造生物的遗传性状。
2、转基因植物的实例
(1)转基因耐贮藏番茄
（2）转基因抗虫作物
（3）抗除草剂作物
3、转基因动物实例

提高动物生长速度
提高产仔数或产蛋数

动物转基因技术的应用举例

提高抗病能力

二、细胞杂交育种
1、概念：细胞杂交是指将同类或不同类生物体的原生质体或体细胞，在一定的物理或化学条件下进行融合形成杂种细胞，再创造条件将杂种细胞培养成完整的杂种生物个体。
2、
（1）植物细胞杂交示意图

植物细胞B
植物细胞A

原生质体B
原生质体A

杂种细胞

愈伤组织

杂种植株

【板书设计】

概念
流程

现代生物技术在育种上的应用

转基因技术育种

转基因植物

实例

转基因动物

概念

细胞杂交育种

流程

实例

【教学反思】
本节课与农业生产、畜牧业生产联系密切。在教学过程中，学生联系实际，讨论的比较热烈。对各种技术流程也讨论的比较到位。教师在引导学生探讨问题时，还要从网络中找一些资料，特别是转基因技术，学生的兴趣比较高。教师还应该找一些典型的题目进行巩固。