《巧用压岁钱》教学设计.doc

2．巧用压岁钱
一、活动目标：
春节是中国人民的传统节日，在这个节日里有很多古老的传说和传统的习俗。如给孩子压岁钱就是其中一个传统习俗。而随着人们生活水平的不断提高，压岁钱也给的越来越高，失去了其本来意义。因此，要引导学生使用好这一笔钱。
二、教学重、难点：如何使用好压岁钱。
活动过程：
一、了解压岁钱
问：你知道压岁钱有什么来历吗？为什么要给压岁钱？
学生自由回答。
二、指名读“芝麻开门”。
原来压岁钱是保佑孩子平平安安度过一岁的含义，是长辈的一种祝福。钱的多少并没有关系，重要的是只要有这一份心意，对吗？
你是如何看待压岁钱的多与少的？
学生自由发言。
如果长辈给的钱少了，你的心里会怎么想？
三、观察在线：
（1）、你认为他们的想法对吗？说说你的理由。
（2）、你是如何使用压岁钱的？
四、点击问号
（1）、你们长辈给你压岁钱时说了什么？你心里是怎么想的？
（2）、你今年准备怎样使用压岁钱？
五、巧手作坊
把自己今年的压岁钱做个统计，自由完成书上的表格。
在父母的帮助下学会存钱。

板书设计：
压岁钱
压岁钱来历
使用压岁钱
压岁钱的统计
存款步骤
教学反思：