【中小学作业表单】第二阶段作业：重难点突破教学活动研磨单（适合新教师）.docx

第二阶段作业：重难点突破教学活动研磨单单位名称陕西省咸阳市彬县小章初级中学学科道德与法治姓名陈小虎课题文明交往礼为先教学目标表述知道礼貌是文明交往的前提，理解交往礼仪的原则，掌握基本的交往礼仪。目标设计依据分析1.课标依据严格按照教育部课程标准去设计2.教材要求本课内容无论对提高学生的交往与沟通能力，提升学生的交往水平，还是对促进学生全面、健康发展，无疑都具有重要作用。可以说，本项目既是培养学生形成良好交往行为和习惯、引导学生营造和谐人际关系的奠基课，又是驱动学生思想品德成长、发展的升华课。3. 学情分析本班共44人，优生17人，中等生25人，学困生2人教学目标达成1.学习任务完成情况完成较好2. 教材内容落实情况落实到位3. 课标要求落实情况落实到位研磨后对于教学目标的确定与实施有什么改进点？改进点还有很多，现实生活中由于交往中存在这样那样的问题，致使不少同学不能正确认识交往，也认识不到礼貌在交往中所起的重要作用，教学目标的确定有点偏高，应该从学生生活实际出发，多联系生活经验，予以引导和教育。