四年级下册语段训练.doc

四年级下册语段训练(五——八单元)
触摸春天
1、早晨，我在绿地里面的（ ）上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很（ ），没有一点儿（ ）。
2、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的（ ），蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着（ ）的概念。
3、谁都有生活的（ ），谁都可以创造一个属于自己的（ ）。

生命 生命
1、 但它（ ）着，极力（ ）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（ ），那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的的（ ）令我震惊，我忍不住放了它！
2、 竟使它可以冲破（ ）的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，（ ），（ ），即使它仅仅只活了几天。
3、 那一声声（ ）而有（ ）的跳动,给了我极大的（ ）,这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地（ ）它。
4、 虽然生命短暂，但是，我们却可以让（ ）的生命体现出（ ）的价值，使自己活得更加（ ）。

乡下人家
1、乡下人家，不论（ ），不论（ ），都有一道（ ）、（ ）的风景 。
2、( )、( )的瓜，( )的藤和叶，构成了一道( )的装饰,比那高楼门前蹲着一对（ ）或是竖着两根（ ），可爱多了。
3、有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、（ ）、（ ），它们依着时令，顺序开放，（ ），显出一派（ ）的农家风光。
4、天边的红霞，（ ）的微风，头上飞过的（ ）的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（ ）、（ ）的（ ）。
5、那歌声真好听，赛过（ ），让那些（ ）一天的人们，（ ）地进入梦乡。

牧场之国
1、（ ）的低地 （ ）的晚霞
（ ）的草原 （ ）的牲畜
（ ）的骏马 （ ）的夜晚
（ ）的绵羊 （ ）的光芒
2、荷兰以（ ）、（ ）、（ ）和（ ）而闻名天下。

古诗三首
1、 默写
乡村四月 四时田园杂兴

渔歌子

2、 注释
子规——
了——
未解——
儿女——
傍——

两个铁球同时着地
1、“这个青年真是（ ），竟想找（ ）的错处！”
2、（ ）是17世纪（ ）伟大的科学家。他在学校念书的进修，同学们就称他为（ ）。
3、填反义词
遵循（ ） 谬论（ ） 相信（ ）

鱼游到了纸上
1、我喜欢花港，更喜欢（ ）的玉泉。
2、说他“（ ）”，因为他爱鱼到了（ ）的境界。
3、他有时（ ），把金鱼的每个部位（ ）地画下来，像姑娘绣花那样（ ）；有时又（ ），很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。

寓言两则
1、你要想学会射箭，首先应该下功夫（ ）。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能（ ）！
2、后来，纪昌成了（ ）的（ ）。
３、有一天，名医（　　　　）去（ ）蔡桓公，劝他治病。可是蔡桓公没有（ ）他，最后皮肤病深入骨髓，只能等死。

普罗米修斯
1、自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，（ ），并用火来驱赶危害人类安全的猛兽。
2、众神的领袖（ ）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，（ ），决定给普罗米修斯以最严厉的（ ），吩咐火神立刻执行。
3、“只要你向（ ）承认错误，（ ）火种，我一定请求他（ ）你。”
４、他既不能（　　　　），也不能（　　　　），日夜遭受着（　　　　　）的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向他（　　　　）。

渔夫的故事
《渔夫的故事》选自（ ）著名的民间故事集《 》。这本书又叫《 》，是由264个小故事组成的。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《 》、《辛伯达航海旅行的故事》、《 》，都出自这本书。它被誉为世界民间文学创作中的（ ）。