资源描述
《唱得响亮》
教学目标:
1、提高自身的音乐欣赏修养,带有感情地演唱《唱得响亮》,并能在集体面前演唱。
2、欣赏“超级女声”的几首歌曲,并讨论学到了她们的哪些精神。
教学重难点:
体验情感。
教学准备:
多媒体。
教学过程:
1、导入
师:同学们知道“超级女声”吗?(出示图片)介绍“超级女声”,引出歌曲《唱得响亮》。
2、欣赏歌曲,并思考歌曲是什么风格?
3、歌曲创作背景及风格的介绍。
4、学习歌曲。
a、认真聆听并轻声哼唱旋律。
b、教师示范指导。
c、指导跟着范唱后面演唱。
d、一起跟着伴奏后面演唱。
5、谁想做“小歌手”?鼓励学生到集体面前演唱。
6、讨论:学习本节课的感想,从“超女”身上学到她们什么精神?
7、总结
听着《唱得响亮》这首歌走出教室,结束本节课。
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