八年级下第五单元课课测.doc

八年级下第五单元课课测
与朱元思书 五柳先生传 姓名 学号 分数
一、解释加点词（ 30分，每题3分 ）
1、蝉则千转不穷 （ ） 2、负势竞上（ ）
3、从流飘荡 （ ） 4、急湍甚箭（ ）
5、鸢飞戾天者（ ） 6、横柯上蔽（ ）
7、造饮辄尽（ ） 8、不戚戚于贫贱（ ）
9、亲旧知其如此（ ） 10、兹若人之俦乎（ ）
二、一词多义（10分，每题5分）
1、绝：奇山异水，天下独绝（ ） 猿则白叫无绝（ ）
2、上：负势竞上 ( ) 　　横柯上蔽 ( )
二、翻译（ 40分，每题8分 ）
1、猛浪若奔

2、经纶世务者，窥谷忘反

3、疏条交映，有时见日

4、好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

5、衔觞赋诗，以乐其志。

三、理解（ 20分，每题10分 ）
1、鸢飞戾天者息心和经纶世务者忘反的原因分别是什么？

2、五柳先生三大爱好是指什么？表现了他怎样的性格？

马说 送东阳马生序 姓名 学号 分数
一、解释加点词（ 30分，每题3分 ）
1、无从致书以观 （ ） 2、余则缊袍敝衣处其间（ ）
3、尝趋百里外 （ ） 4、俟其欣悦（ ）
5、寓逆旅（ ） 6、四支僵劲不能动（ ）
7、才美不外见（ ） 8、骈死于槽枥之间（ ）
9、不以千里称也（ ） 10、食马者不知其能千里而食也（ ）
二、一词多义（10分，每题5分）
1、策：策之不以其道（ ） 执策而临之 （ ）
2、至：礼愈至( ) 　　至舍，四支僵劲不能动 ( )
二、翻译（ 40分，每题8分 ）
1、祇辱于奴隶人之手

2、且欲于常马等不可得，安求其能千里也？

3、从乡之先达执经叩问

4、先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

5、援疑质理，俯身倾耳以请

三、理解（ 20分，每题10分 ）
1、从文中看，造成千里马被埋没和被摧残的原因有哪些？

2、作者将自己求学时的“勤且艰”告诉马生，用意是什么？