原地双手胸前传接球教案.doc

原地双手胸前传接球教案 西宁市北小街小学 授课人:马国花内容原地双手胸前传接球学 习 阶 段水平一重难点重点：双手胸前传接球手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。难点：双手胸前传接球时上下肢协调用力和手对球的控制能力。教学目标认知目标：学习原地双手胸前传接球的动作方法.技能目标：通过游戏篮球接力来提高学生球性。情感目标：在学习中树立良好的意志品质，主动学习、敢于展示自己，以及培养学生密切配合，团结协作的集体主义精神。课的顺序教学内容组织教法与学法运动量教师活动学生活动时间次数准备部分一、课堂常规1.体育委员整队，清点人数，并向老师报告。2.师生问好。3.宣布课的内容、目标任务。4.安排见习生。二、准备活动1.队列队形练习。2.球操。3.熟悉球性（1）学生自创练习（2）教师引导练习1.听取体育委员汇报出席人数。2.师生问好。3.宣布本课内容及要求。4.检查服饰、安排见习生。1.教师口令调动。2.教师跟音乐示范动作。1.教师鼓励学生大胆创新，能做一些不同的“玩球”动作2教师巡回指导.1.组织 ；成四列横队集合，如图所示：2.要求：精神饱满，注意力集中。1.学生听从口令2.步伐整齐、精神饱满1.组织：体操队形，如上图所示2.要求：认真模仿，动作到位，活动充分，与教师同做。1.注意练习秩序，尽量不与同伴发生碰撞2.在教师引导下进行熟悉球性练习。 组织队形：四列横队81111基本部分结束部分一原地双手胸前传球动作要领：两脚前后开立，两膝微屈，上体稍前倾，两手持球于胸腹前，两臂不外展，五指自然分开，持球的侧后方（手心空出）。传球时，后脚蹬地，重心前移，在两臂迅速向前伸展的同时，用翻抖手腕和手指的弹拨力量将球传出，重心随着前移。二、传接球游戏一、 放松活动二、小结三、收回器材、下课。1.教师讲解原地双手胸前传接球动作要领。2.教师示范3.引导学生模仿练习。4.教师巡视指导。1.教师宣布游戏方法。2.教师巡视指导。教师带领学生做放松练习。教师点评小结。1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范2.在教师的引导下，跟随教师徒手练习，体验传球时掌心空出，五指自然分开，手指控球的动作方法。3. 两人原地双手胸前传接球。4. 利用双手胸前传接球技术进行四角传球换位。5. 自由表演展现个人技术。学生在教师的引导下进行游戏。要求：遵守游戏规则，尊重对手，团结协作。在教师的引导下进行放松活动。18951111教学反思