资源描述
必修一第一单元教学目标设计原稿与改稿
原稿:教学目标
1、调动自己的情感反复朗读认真领会和体验诗人在诗篇中所抒发的思想感情,如《沁园春长沙》的革命豪情,《雨巷》中对丁香姑娘的恋情,《再别康桥》的别情,《大堰河——我的保姆》的赤子之情,《错误》中的怨情。
2、学会分析诗歌的意象,把握诗歌的思想感情,从而提高自己的诗歌鉴赏能力。
3、广泛阅读诗歌,培养自己对诗歌的艺术感受力和读诗的趣味;陶冶性情,培养审美情趣。
4、学习写作新诗。
改稿:教学目标
知识与技能:
了解徐志摩、闻一多的简历及其不同的创作风格。咀嚼诗歌语言,把握两首诗的意象,领会诗人的思想感情。学习诗中象征手法的运用。
过程与方法:
继续训练学生诵读诗歌的能力。把握诗歌的独特意象,进一步品味诗歌的意境。通过两首诗的学习,了解现代诗的特点。
情感态度价值观:
鼓励学生热爱美丽的自然,珍惜生活中的人情美。培养学生对祖国、对人民的深情,珍惜今天来之不易的幸福生活。
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