1、小学三年级轻物投掷教案宾王小学教育集团 常振鲁水平二教学内容1投掷:原地侧向投掷纸球2游戏:“废品回收”年级三年级课次1教学目 标1、通过本节课的教学,使学生了解原地侧向投垒球的动作要领。2、通过各种练习,使80以上的学生能初步掌握原地侧向投垒球的持球后引,肩上屈肘、 快速挥臂动作连贯性的方法,发展学生的上肢力量;通过游戏,发展学生快速奔跑能力 和快速反应能力,发展学生下肢力量。 3、激发学生对田径投掷运动的兴趣,培养学生主动思考的创新意识、积极进取的竞争意识和团队协作的 合作精神。教学重难点重点:持球后引,肩上屈肘,快速挥臂动作的连贯性难点:肩上屈肘,上下肢协调用力课序与时间教学内容教师活动
2、 学生活动主要组织形式和要求负荷时间次数开始部分2准备部分6一、课堂常规1、整队,师生问好,检查服装,安排见习生。2、宣布本课内容3、四面转法 二、运动模仿操1. 游泳划水2. 拉弓射箭3羽毛球三、 利用报纸的各种跑法 1、 贴着报纸跑不要让报纸掉了2、手拿着报纸跑 让报纸飘起来1、整队,师生问好2、明确课堂要求,讲解清晰简要。3、口令清晰 1、教师领操2、 引导学生展开想象1、 教师讲解方法2、教师组织1、排队要求静、齐、快。2、学生认真聆听3、集中注意力练习要求:步伐整齐,精神饱满 。学生尝试跟着做。要求:思想集中,心情愉悦。1、 认真听讲2、积极投入组织:四列横队 组织:体操队形组织:绕
3、场地2332基本部分29一、原地侧向投掷轻物:(利用报纸揉成纸球)14报数分四组讨论并实践怎么投能投的远?2、从上面内容引出本次课的内容(原地侧向投掷纸球球)徒手练习动作要领:(以右手为例)口诀:持球向后引,肩上要屈肘,蹬地加转体,全力向前投3、持球打篮板练习要求侧对篮板,距离篮板23米(力量小的可以站在2米线)一个打完捡回来,下一个再开始,注意安全。二、游戏:“废品回收”方法:所有同学以次把纸球投出,4个队积极回收,看哪个队回收的多。要求:把收获的纸球放在垃圾筒,从从右边回到队伍的后面1、 教师讲解要求2、组织分组1教师讲解示范,引导学生进行模仿练习,强调动作要领(集体练习)2.此时学生将纸
4、球拿在左手,右手徒手练习1分四个小组进行让学生体会动作方法,教师巡回指导。2请学生展示,教师纠错指导3再次练习,教师巡回指导。1.组织好队形,讲解游戏规则,并作示范。2一次练习,一次比赛,评选出最快一队1学生认真听讲2学生尝试用自己的方法练习。3学生认真思考1认真看,仔细听2.学生在教师的引导下进行练习,认真体会动作要领。1.学生认真有序的进行小组练习2.认真观看要求:敢于尝试和表现自我。1学生认真听讲游戏方法及规则2学生相互讨论策略后开始尝试练习3.学生比赛练习要求:团结协作,积极思考,遵守规则组织:教师指定区域 组织:绕场地,每组一边 组织:四个小组,两队一半篮球场要求:注意力集中,注意安全组织:4路纵队 55127242结束部分31、拉伸放松活动2、教师小结3、宣布下课,收回器材1、教师带领同学做2、教师小结本课学习的内容,做积极评价,请学生谈学习感受3、教师宣布下课,指导学生器材回收。1、 学生跟做2、与教师互动交流,谈感受。3、学生与教师道别,归还器材组织: 散点式四列横队 3 场地器材报纸25张垃圾筒4个预计练习密度: 平均心率:课后小结3