《海滨之歌》教学设计.doc

海滨之歌
一 长音练习
加入#2和3Ⅱ
自编练习曲
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二 教学新课
1、播放《海滨之歌》范奏，介绍歌曲
这是日本音乐家成田为三（1893～1945）的传世佳作。完成于他在东京音乐学校甲种师范科毕业的翌年（1918年）。这首歌所以成为日本各类合唱团的保留曲目，作为中小学校教材，并由世界著名大提琴家福伊耶曼 （1909～1942）改编为大提琴曲加以推广，实在因为它的旋律太优美动人了。
全曲抒写的是：当朝阳初升和斜阳西下时，主人公徘徊在海边，想起自己的恋人而从心底里涌现出一幕幕往事的情景。6/8拍舒缓的旋律构成了歌曲的A段。主人公激动的情绪展了B段的画面：海风飘肖，白云翻荡，船儿在波谷浪尖时隐时现；浪涌海岸，寒星颤闪，月亮在夜空里忽明忽暗。看来写的全是风云星月、海涛轻舟的变幻浮沉，实际上正是主人公激动不安的内心世界的生动写照。那时隐时现的风云海浪，不正是她爱情道路上所遇到的波折？那穿行出没有小船和月亮，不正是她得到和抓住的爱情？
在上世纪九十年代，《海滨之歌》还作为中央电视台一档气象节目《气象信息》的背景音乐。
2、分析乐谱，找出难点
（1） 弱起
（2） 弱起换气
（3） 六八拍的节奏

A 介绍六八拍图示
B 讲解弱起节奏如何起拍
C 跟随范奏划拍，哼唱歌谱
3、检查划拍情况
4、学生自由练习
5、指名演奏
6、指出问题——六八拍的韵律要表现出来
7、跟伴奏合奏
三 总结、下课