教学设计:第四节 机械能及其转化一、教学目的:1.知道动能、重力势能和弹性势能。2、能通过实验或实例,认识物体的动能和势能可以相互转化。能解释与机械能转化有关的现象。3、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以互相转化,通过水能和风能的利用知道人类如何利用机械能的转化与守恒解决实际问题。提高运用机械能转化与守恒观点分析力学问题的意识。二、教学重点: 1、动能大小与什么因素有关? 2、重力势能与什么因素有关? 3、会用控制变量法进行探究实验 4、机械能与动能势能的关系 5、能分析实际生活中动能与势能或势能与动能的转化。三、教学方法: 1、提纲自学法 2、实验探究法 3、比较法 4、讲练法 5、数据分析法 四、学情分析: 1、学生对本节课比较熟悉,前两节课讲了动能的变化和势能的变化,知道动能与物体的质量和运动的速度。重力势能与质量和被举高度有关。2、 学生对机械能的认识在日常生活中常有接触,对掌握本节课内容有帮助。3、所以本节课用提纲自学方法进行教学,将动能与势能的相互转化的实验交由学生自己探究。