初中科学浙教课标版九年级下册(2013)-中考实验探究题解题方法与思路设计.doc

中考实验探究题解题方法与思路设计
一、主题内容

二、教学目标
对面临中考的九年级学生进行实验探究题型进行专题复习，总结解题方法、技巧与思路，使学生更熟练的运用方法、技巧做题，形成清晰的实验探究题解题思路。
1、 总结达成整体审题思路：从审题开始，考什么？定性
题？定量题？计算用到的化学方程式或原理是什么？定量测量什么？其它装置或操作围绕定量测量的作用。
2、总结达成答题方法和技巧：
（1）解题三步曲：①审题：问什么？考什么？有哪些信息？是否理解？②回顾：回顾相关知识点并甄别；③解题：紧扣考点圈划标记数据、信息进行答题。
（2））解释类型答题紧扣知识点，紧扣题目表达；结论类型题根据提问或假设或根据表格等寻找自变量、因变量的方法找到答题方向，答题时注意控制变量，紧扣知识点，注意结论的三个层次进行表达。
（3）明晰考点的同时要有题目整体意识、题目情境意识、干扰意识。