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“发扬雷锋精神、做有道德的人”主题班会.docx

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资源描述
“发扬雷锋精神、做有道德的人”主题班会 延寿职教中心 高二农艺班 2019年3月24日 一、 活动目标 1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。 2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。 3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。 二、 活动准备 1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。 2、 班委会负责组织策划活动过程。 3、 全班以个人或小组形式报节目。 4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。 5、 准备有关背景音乐、歌曲。 三、 活动过程 主持人(景耀辉 石金颖) 一、导入班会 二、雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。 三、雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。 四、雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。 五、 雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。 六、雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。 七、雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。 八、雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感,受到鼓舞。 九、 班主任点评:每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。
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