1、让我感触最深的一次班会:致那些不想读书的人一、班会目的: 1使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4、从正反面进行对比,唤醒那些不想读书“混”日子的学生。 二、班会形式 音乐、游戏,PPT、发言,师生交流,生生交流 三、主持人 骆艳玲 四、班会地点 班级教室,多媒体辅助 五、班会流程 在这一年中,每周的班会课我都认真安排,精心策划与组织。比如:“学雷锋,做文明学生”、“拒绝早恋”以及“期中考试质量总结分析会”。每次班会课后,班干部都会给予我很多的肯定与很好的建议,从
2、而让我真正体会到班会课的不易与意义。其中,让我感触颇深的是“致那些不想读书的人”。说起这个班会,仿佛历历在目。都是十几岁的美好年华,都有着一张张朝气蓬勃的面孔。可是,你们不好好上学,你们以为这就疯狂,这就是该有的青春。你们上课睡觉(PPT1),你们总是想谈恋爱(PPT2)。一帮不学无术的女孩聚在一起,这就是所谓的姐妹,以为有了姐妹就有了全世界 。(PPT3)一帮无所事事的男孩聚在一起,就是所谓的哥们,以为有了哥们就天下我有,你们在一起这样 。(PPT4)你们骂那些认真读书的好学生,骂他们是书呆子,骂他们傻、(PPT5)只知道读书,殊不知,几年以后,你们只能是这样(PPT6)(PPT7)(PPT
3、8)(PPT9)是,你们年轻,你们漂亮,你们帅气,你们以为这一切就是资本,你们骄傲,你们自负,你们无所畏惧。(PPT10)你们看不起那些比你们长的丑的、不会化妆的、不会穿衣服的、一天到晚只知道读书的好学生。学校里,以为所有人的光环都集中在你们身上。这时候,在你们眼里,他们只能是这样 (PPT11)而也许几年以后。(PPT12)他们就成了这样。(PPT13)大学毕业(PPT14)上班白领(PPT15)有的人说,读书有什么用,我好多没读大学的同学都混的非常好。其实,我想说,你们忘记了一个词语,这个词语叫做比例(PPT16)而成功的那极少部分人,那是他们自身具备了成功的一些素质,而你们,是否具备?(
4、音乐弥撒) 结果你们只能是这样。(PPT116)(音乐弥撒) 其实我还是想点破:每个不想念书的学生,都会不约而同的认为有一个不读书就能成功的同学。并以此来作为他放纵的最后心理安慰。(音乐弥撒) 有些学生说,青春不就是要这样吗?不叛逆不疯狂的青春也配叫青春?(音乐弥撒) 这里优胜劣汰,这里弱肉强食。叛逆和疯狂的青春当然可以,你们只不过是过早了预支了。任何事情都是要有代价的。几年的放纵,换来的可能就是一生的卑微和底层!(音乐弥撒) 我不是在和你们说教, 底层人是要有人来当的,总不至于每个人都在办公室吹着空调。而那些听不进去我的话,还要一意孤行的人,你们不当这个底层人,谁来当?(音乐弥撒) 效果反馈:音乐还在播放着,全班同学眼睛湿润了,不少女生哽咽了没有人说话,所有的人都深深的反思着果然,这种无声化成了力量,在这次班会后,我班的学生奋起直追,几个榜样更是豪情壮志,一举夺下了期中考试年级前几名,班集体荣辱与共,月月都是文明班感化的力量是如此的强大,从孩子身边的小事说起,进入孩子心灵的教育让我感受到了班会的力题!