资源描述
2017中考复习——等腰三角形
姓名:__________ 命题人:马志刚 课时:1课时 授课时间:4月6日
【考点链接】
一.等腰三角形的性质与判定:
性质:1. 等腰三角形的两底角__________;简写为“ ”
2. 等腰三角形底边上的______,底边上的________,顶角的_______,三线合一;
3、等腰三角形是 对称图形。
判定:有两个角相等的三角形是_________.简写为“ ”
二.等边三角形的性质与判定:
性质:等边三角形每个角都等于_______,同样具有“三线合一”的性质;等边三角形是 对称图形,有 条对称轴。
判定:三个角相等的三角形是________,三边相等的三角形是_______,一个角等于60°的_______三角形是等边三角形.
三、线段的垂直平分线
1、定义:经过线段的 ,并与这条线段 的直线叫做这条线段的垂直平分线。
2、性质:线段 上的点到这条线段两个端点的距离 。
3、判定:到线段两个端点的距离 的点在这条线段的 上。
【典例精析】
题型1、等腰三角形边或角计算中的分类讨论
例1 等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么它的底边长为________.
变式题 已知等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角为 ( )
A.70°,40° B.55°,55° C.70°,40°或55°,55° D.以上都不对
题型2、等腰三角形与角平分线或线段垂直平分线的综合计算
例2 如图17-6,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的垂直平分线交AC于点E,垂足为D,连接BE,则∠EBC的度数为________°.
变式题 如图17-7,在△ABC中,AB=AC,∠BAC的平分线交BC边于点D,AB=5,BC=6,则AD=________.
题型3、等腰三角形性质与判定的综合应用
例3 如图17-8,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.
(1)求∠ECD的度数; (2)若CE=5,求BC长.
图17-6 图17-7 图17-8 图17-10
【达标检测】
1.[2014·盐城] 若等腰三角形的顶角为40°,则它的底角度数为 ( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
2.把一张对边平行的纸条按如图17-10所示折叠,则重叠部分是 ( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.无法确定
3.如图17-11,在边长为4的等边三角形ABC中,AD是BC边上的高,点E,F是AD上的两点,则图中阴影部分的面积是 ( )
A.4 B.3 C.2 D.
图17-11 图17-12 图17-13 图17-14
4.[2014·金华] 如图17-12,将Rt△ABC绕直角顶点C顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连接AA′,若∠1=20°,则∠B的度数是 ( )
A.70° B.65° C.60° D.55°
5.[2014·扬州] 若等腰三角形的两条边长分别为7 cm和14 cm,则它的周长为__cm.
6.[2014·丽水] 如图17-13,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若AB=6,CD=4,则△ABC的周长是________.
7.(2011乐山)如图图17-14,在直角△ABC中,∠C=90°,∠CAB的平分线AD交BC于点D,若DE垂直平分AB,求∠B的度数.
课堂小结: 课后作业:
2
展开阅读全文