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必修一小作文训练
1.以“晨曲”为题,完成一篇“写景抒情”的作文。可写一片断,300字左右。
答案及解析:
1.略
2.以《校园的早晨》为题,写一段300字左右的片断,要求描绘具体,并能渗透某种明确的思想感情
答案及解析:
2.略
3.阅读下面的材料,根据要求作文。
有一个因小儿麻痹而残疾的学生,孤僻而冷傲,虽然平常大家对他都很好,但还是没人获得他的友谊。可新来不久的一位女生改变了这种状况,他们成了很好的朋友。
大家问为什么。那位女生说,有一次我上楼,他走在前头,一不小心摔倒了,我上去问:我可以扶你起来吗?于是从那以后他就对我特别好了。
“我可以扶你起来吗?”其实是生命间真正的尊重。
请以“尊重生命”为话题写一篇作文。
答案及解析:
3.略
4.按下面要求作文
“花”是美好事物的象征,女人娇艳如花,孩子灿烂的笑容如花,美好的青春被称为“花样年花”……但“花”也有不好的一面,如“花花世界”、“花心”、“耍花样”、“花架子”、“花拳绣腿”等,请以“花”为话题,写一篇文章。
[注意]①立意自定。②文体不限,可以记叙经历,编述故事,发表议论,展开想象等。③题目自拟。④800字左右。
答案及解析:
4.略
5.(1)站在橘子洲头的毛泽东 (2)雨巷中的戴望舒 (3)康桥的徐志摩 (4)刺秦王的荆轲
要求:⑴任选一题作标题,写一篇不少于200字的短文。⑵以写人为主体,不得歪曲原著人物形象。⑶必须有景物描写。⑷可采用肖像、行动、语言、心理等多种写人的方法,突出他们或是震撼人心灵、或是丰盈人心灵、或是温暖人心灵的人性光辉。
答案及解析:
5.略
6.试依照《雨巷》一诗的情境,展开合理的想象,描绘一下你心目中的“丁香一样的姑娘”的形象。(15分)
要求:
(1)使用第二人称,以描写为主。
(2)运用比喻、排比两种修辞手法。
(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(4)不少于200字。
答案及解析:
6.略
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