第二单元作文指导.doc

2012—2013学年度下学期电子备课
年级: 七年级 科目: 语文 
主备教师
李文娟
复备教师

总第（ ）课时
备课内容
第二单元作文指导课:选择恰当的抒情方式
教学设计
复备教师
作文准备：上节课我们以各种形式，把大家搜集的有关黄河的知识进行展示和交流，虽然我们不是生活在黄河边，虽然大多数同学没有见过黄河，但通过这一周的搜集展示交流活动，相信大家对黄河，我们的母亲河不再陌生，今天我们就拿起笔书写我们的母亲河——黄河。
请根据这次综合性学习活动中搜集的资料，选取一个最感兴趣的话题，写出你对黄河的希望和祝愿。下列几项内容供选择。
1、以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发自己的内心情感。
2、1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况，会想些什么呢？自拟题目写一篇作文。
指导构思：
第一题：以“我心中的黄河”为题，写一篇作文，抒发自己的内心情感。
1、构思之前，我们先仔细审题，这次作文的具体要求有哪几项？
对，这是一次命题作文，作文题目必须是“我心中的黄河”，；
而且要抒发自己对黄河的情感，这应是文章要表达的主题；
下面我们再仔细看题目，我们应抓住什么关键词？
“我心中”即我所知道的，了解的黄河的特点。同时它也决定了作文的人称宜用第一人称，或第一人称与第二人称相结合。
2、思考并回答下列问题：：
（1）“我心中”的黄河有什么特点？（提示：可从历史、气势、文化、传说、精神内涵、对人类的贡献等各个角度中选取一个或几个特点来说）
（2）为什么“我心中”的黄河是这样的？（提示：有哪些材料或事实的支持）
（3）因此我对黄河有怎样的感情？（文章主题）
3、举例：
黄河历史悠久，是中华民族的摇篮；黄河文化灿烂，是中华儿女的母亲。
在中间穿插抒情议论抒发对黄河的赞美和感激之情。
再安排合适的开头和结尾。
4、要想使文章生动，形象，我们在组织成文的时候还应注意什么？
（1）恰当运用拟人、比喻、夸张、排比等修辞。
（2）可引用诗词、成语等，展现文章的风采。
（2）详略得当，避免平铺直叙。
第二题：
1995年6月下旬，断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会，然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类，散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况，会想些什么呢？自拟题目写一篇作文。
1、请同学朗读所给材料，思考回答：
（1）你从材料中获得哪些信息？（黄河断流，遭受污染）
（2） 你想说些什么？（从同学们的回答中我们已经挖掘出材料的主题）
（3）主题：谴责污染者或呼吁保护母亲河
2、选材指导：（学生独立思考，再小组交流，最后教师补充）
（1）可以通过今昔对比，突出黄河面临的危机。
（2）可以写出生态遭到破坏的黄河给人民生产生活带来的影响；
（3）可探究黄河断流受污染的原因，呼吁人们从各个方面保护黄河。
（4）可以写出对母亲河的拳拳担忧及美好祝愿等。
（5）还可以想像如果不采取有力措施，如此发展下去，黄河未来的前景是可怕的，会给人人类带来怎样的悲剧，以引起人们的忧患意识。
3、指导学生从体材形式上另辟新意：
这类文章易犯平铺直叙，堆砌材料的毛病，为了避免写出来的文章枯燥乏味，我们可以在题材形式上另辟新意，谁能为大家出出妙招。
总结：（1）可把黄河济南段想象为黄河的一个子女，用拟人手法来展示这个病危孩子的心态。
（2）可写一封黄河母亲写给子女的信。（3）可以日记的形式，让黄河亲手记录她的经历。
三、范文选读
我心中的黄河
我心中的黄河，是我们的母亲。母亲，您认得我吗？或许您不认得我，因为我不是在您的身边长大的。我知道您在离我很远很远的北方，而我生长在南方。从小，我就只能幻想着您的容貌，聆听着您的故事。即使是现在，也依然如此。
最早的时候，是地理老师告诉我，您在中国的北方。他说您好长好长，九曲连环，像个很大的“几”字。那时候我不知道您到底有多长，只觉得应该是量也量不完的。老师还说，您像一个巨人一样出现在亚洲平原，有着健美的体魄，强壮的臂膀。于是我经常会想，躺在您的臂弯里该是多舒服的啊。我还知道您的皮肤是和我一样的黄色，甚至更黄，看上去很健康。就这样，您美丽的容颜第一次被我记住了。
后来，历史老师又告诉我，您是我们中华民族的摇篮。在五六十万年前，您就已经开始养育儿女了。是您用自己甘甜的乳汁，哺育了最早的中华儿女。让他们代代相传，也让中华民族的古文明流芳百世。从此，我知道自己是真正的炎黄子孙，是您的女儿。
懂事了以后，奶奶告诉我，您是个英雄，是我们中华民族的屏障。曾经，您为了保护儿女，用自己的身躯，抵挡了多少次入侵。您是个伟大的母亲，更是个勇敢的英雄。于是，在您的带领下，您英雄的儿女们也和您一样，勇敢坚强。奶奶还说，那些黄色的泥沙里，更多的是您和您的儿女们的鲜血，你们融为一体，血脉相连。你们就是这样，在那段艰苦岁月中，保卫着这片广阔的土地，这片属于我们的蓝天。
再后来，诗人和艺术家们告诉了我。你一切的一切。“我站在高山之巅，望黄河滚滚奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜”，“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮”……无数诗篇，无数乐章，无数画面，无数镜头，展现出您非同凡响的磅礴气势和您身上那些依然历历在目的历史画卷。
母亲，我知道您现在正微笑地注视着这片中华大地上的您所有的儿女。不知道您看见了我没有？虽然至今，我们还未曾相逢，但是，当我低头看见我们脚踩同一片土地。抬头看见我们头顶同一片蓝天的时候。我就能感觉到，我的根，扎在您这里；我的血，在您这里沸腾。
母亲，请让我再叫您一声母亲，即使我们还未曾相逢，您永远会在我心中……
梦里，我来到了您面前，呼唤着您的名字，然后跟着您一起，向着朝阳的方向，飞奔……