学前幼教艺术学前通用版小班小班上-音乐活动：可爱的蓝精灵(小班).docx

活动名称：可爱的蓝精灵（小班）【动画系列——蓝精灵】

设计思路：
经典童书，101个蓝色的、三个苹果高的蓝精灵在大森林里快乐的生活，可是巫师格格巫和阿兹猫总想捉住他们，用他们熬一道美味的汤。于是，他们之间就有了无数有趣好玩的故事。蓝精灵风靡全球，被译成25种文字，改编的动画片曾在60多个国家播放。蓝精灵的动画人物也是孩子极其喜爱的，故事情节更是引人入胜。
活动目标：
1.初步认识歌曲，利用肢体或乐器进行表演。
2.尝试运用音乐进行游戏。
3. 逐步在游戏情境中体验音乐活动的乐趣。
活动重难点：
重点：能通过理解歌曲下利用肢体或乐器进行表演。
难点：运用乐器进行表演。
　 活动准备：
1.蓝精灵图片一张。
2.蓝精灵音乐一首。
3.沙锤10个、音琴10个。
4.音频一个
活动过程：
一、可爱的蓝精灵
故事：蓝精灵是一群由100多个深蓝色肤色、三个苹果高的人形小生物所组成的精灵群体。
二、动听的《蓝精灵》
1.欣赏歌曲，感受歌曲的欢快，理解歌曲的内容。
2.蓝精灵生活在哪里呢？他们住在森林里，森林中有一个蓝精灵村，他们就住在蓝精灵村中的蘑菇屋里面。里面有一个蓝爸爸，它的年龄最大了，它已经543岁了。
3.认识蓝精灵：聪聪(Brainy Smurf)、蓝妹妹(Smurfette)、笨笨(Clumsy Smurf)、蓝爸爸(Papa Smurf)、厌厌(Grouchy Smurf)、勇勇(Gutsy Smurf)、格格巫”(Gargamel)（出示图片）
4.教师示范，让幼儿一起跟随音乐一起做律动。
三、能干的蓝精灵
1.男孩跟随音乐演奏沙锤。
2.女孩跟随音乐演奏音琴。
3.教师跟随音乐做示范动作。
四、我是蓝精灵
鼓励幼儿围成大圆圈，做即兴表演，把自己想成一个蓝精灵，做出可爱蓝精灵的造型。
活动延伸：
1.角色区：可爱的蓝精灵们
幼儿分角色表演聪聪(Brainy Smurf)、蓝妹妹(Smurfette)、笨笨(Clumsy Smurf)、蓝爸爸(Papa Smurf)、厌厌(Grouchy Smurf)、勇勇(Gutsy Smurf)、格格巫”(Gargamel)，进行角色游戏。