1、湘师版八年级思想品德上册:第五单元生活在法律的保护中复习提纲第一节 生活中的法律保护1.说说我们生活中享有的权利:生命健康权、受教育权、被监护权、姓名权、人身自由权、肖像权、荣誉权、著作权、言论自由权、揭发检举权等。2.为什么未成年人需要国家法律的特殊保护:P77正文末一段。作为未成年人,我们处在长身体、长知识的重要时期,社会生活经验相对缺乏,辨别是非能力不强,自我保护能力弱,自身的合法权利受到不法侵害时往往还意识不到,需要国家法律的特殊保护。3.专门保护未成年人的法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法具体见P83信息平台。第二节 法律对未成年人的特殊保护1.法律对未成年人的特殊保护有:家庭
2、保护、学校保护、社会保护、司法保护。2.家庭保护的作用:P79 家庭对于未成年的健康成长发挥着重要的作用,民主和睦,幸福温暖,重感情,守信用的家庭氛围,对未成年人良好品格的形成有着潜移默化的影响。家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害,为未成年人提供健康成长的家庭环境。同时,家庭还筑起了预防未成年人犯罪的第一防线。3.家庭保护的主要内容:P79信息平台。(1)要依法改造对未成年人的监护职责和抚养义务:不得虐待、遗弃未成年人,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人,禁止溺婴、弃婴。(2)尊重未成年人接受教育的权利(3)不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。4.学
3、校保护的主要内容:P80信息平台。(1)全面贯彻国家的教育方针,促未成年学生全面发展(2)关心、爱护学生,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚等(3)学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。(4)保障未成年学生的受教育权5.社会保护的主要内容:P82-83三段正文。(1)营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等活动场所禁止未成年人进入(2)开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动,建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施(3)鼓励创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴
4、力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。(4)在招工和就业方面做出了相应规定(禁止招收未满16周年的未成年人)(5)保护未成年人的隐私权(6)为未成年人提供必要的卫生保健条件,做好预防疾病工作等6. 社会保护的作用:P81 良好的社会环境,对青少年的健康成长有着重要作用,而不良的社会环境,则可能给青少年的身心健康和合法权益造成严重的损害。7.司法保护的一条原则一个方针:教育为主惩罚为辅的原则,坚持教育、感化、挽救的方针。8.司法保护的内容:P84信息平台。十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的,一律不公开审理(设少年法庭)十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开
5、审理。对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。第三节 学会自我保护1.未成年人为什么要学会自我保护:P86-87一段正文。在社会各界努力为未成年人的健康成长创造良好环境和条件的同时,由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏,未成年人受到伤害的事件仍时有发生。在遭遇突发事件和不法侵害的情况下,社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位,即出现“保护缺位”。2.树立自我保护意识的秘诀:P87信息平台6点。要随时注意自己的人身安全;要学会保护个人的身心健康;了解合法权益,善于自我保护;善于依靠家庭、学校、社会及司法部门
6、维护自身合法权益;要敢于斗争、善于斗争,勇于捍卫自己的合法权益;自觉守法,提高辨别能力,严防误入歧途。3.如何实施自我保护:及时报警;学会请律师;寻求法律援助。(具体见P88-90)4. 预防侵害的首要原则依靠法律,自我保护的最有效的措施就是求助法律。5.报警是使用的方法:P88信息平台7点。6.律师的概念及作用:律师是专门研究法律,以专业的法律知识为社会提供服务的人。作用:担任法律顾问、提供法律意见、办理有关法律事务、提供法律咨询、代为书写法律文书、接受委托担任辩护人或代理人,以有效地维护委托人的合法权益。7.什么是法律援助:P95信息平台1。8.未成年人预防侵害的基本方法:P90信息平台2(8点)